祝你成功全面分析,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、结合实际,确定目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。计划要全面,还要与班级计划相配合。计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。脑体结合,学习和其他活动应合理安排。在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。提高学习时间的利用率时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。注意效果,定期检查,及时调整。检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整www.zgxue.com防采集请勿采集本网。
源码大小:11.5MB 源码语言:简体中文 源码类型:国产软件 源码授权:免费软件 更新时间:2019-12-18 14:43:09 源码类别:企业网站 源码官网: 官方网址 网友评分: 应用平台: ASP/Access
专题网站管理系统是一套专为学习专题建站首选的信息网站管理系统,红色风格宽频页面十分大方。宁志网站管理系统是国内知名建站软件,它由技术人员开发好了的一种现成建站软件,主要为全国各地方自助建站提供方便。
一、知党的群众路线教育实践活动学习专题。1.中央“八项规定”、“六项禁令”;2.《党的道群众路线教育实践活动学习文件选编》;3.《党的群众路线教育实践活动读本》。二、党的十八届三中四中五中
安全、稳定、美观、实用、易操作。
上半年,重点围绕坚定维护核心、铸牢强军之魂、拥护支持改革、投身强军实践等,分专题抓好学习教育。重点抓好十八大以来党、国家和军队建设发展巨大成就的学习教育。十九大召开后,重点抓好大会精神的学习
相关栏目:
小题1:如鸟的礼赞(赞歌)、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。小题1:略 小题1:略 小题1:启发青年热爱自然、珍爱生命,用拟人手法唤醒同情与良知,动之以情,委婉而富有感染
本站主页、最新动态、提案议案、精彩语录、两会花絮、精彩视频、关注民生、图说专题等等
(4月19日—4月20日)此阶段学校组织召开《小学利用网络空间进行主题学习活动启动大会》,制定主题教育活动方案。成立主题教育活动领导小组,结合学校实际研究制定切实可行的教育活动方案,启动学校“利用
功能简介:
江苏省奔牛高级中学研究性学习小组学生活动情况记录表 课题题目 白色污染调查研究 活动时间 01年9月—12月 共4次 活动地点 图书馆、教室 参加成员 组长 巢益群 组员 张玲,朱文燕,林丽,吴一娟,周秀珠
站点设置、管理员添加、栏目添加管理、发布文章、管理所有文章、友情链接添加管理、上传视频
后台管理:
后台路径:127.0.0.1/nz0808/index.asp
管理账号:admin 密码:admin
安装说明:测试会员ID:1 授权码:1
专题网站管理系统v9.12.18更新日志:
搜索与时间移下导入下面排版
修复下一页代码的防SQL语句
下载地址如下:
“综合性学习”中活动形式有学科综来合型、观察实验型、专题活动型、课题研究型。采取源的形式主要有:观察、调查、实验、制作与设计等。学习活动形式演讲比赛、主题班会、座谈会、背后故事、文百艺形式、讨论会、成果展示、志愿服务等。例如:研究性学习的活动形式:有个人相对独立的研究、小组合作研究、个度人研究与全班集体讨论相结合的研究等。有时也可以知是全校或全年级围绕同一个大主题开展研究活动,各班或各小组道在这个大主题范围内选择小主题或问题分别开展研究内容来自www.zgxue.com请勿采集。