造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、诸葛亮足智多谋,以空城计智退司马懿的大军,解除了危机。
2、诸葛亮的深谋远虑,才使得他的空城计得以成功。
3、诸葛亮巧设空城计把司马懿吓得仓皇逃跑了。
4、有部门值班不含糊有部门却唱空城计。
5、鸿渐摆空城计道“你心里明白,不用我说”。
6、“草船借箭”、“空城计”等都是诸葛亮用兵如神的具体体现。
7、最近我遇到的唯一个难题是我的邮箱常常唱空城计。
8、一枝红杏出墙来,两只黄鹂鸣翠柳,三个女人一台戏,四面楚歌好虞姬。五丈原里诸葛亮,六出祁山空城计,七月七日长生殿,八百标兵奔北坡,九月九日阳公祭,十万雄狮斩阎罗。
9、司马懿以狡诈著称,但却中了诸葛亮的空城计,正所谓智者千虑必有一失。
10、后来又和其他同学组织了国剧队,还担任学校旧剧部部长,演了《空城计》中的诸葛亮、《捉放曹》中的陈宫、《女起解》中的老丑崇公道。
11、马谡拒谏失街亭,迫使诸葛亮使出“空城计”速退司马懿十五万精兵。
12、曾经在电视里看过谭正岩演《空城计》,他是谭家第七代传人,《空城计》又是谭派正宗的传统戏,家学渊源,他理应演得出色当行。
13、老虎读了三国以后,去抓野猪!见猪窝无一猪,摸摸胡须说:空城计!转身见兽夹上有一死猪,大惊:苦肉计!忽然又见到你,大喜:呦呵!还有美人计!
14、如果说索朗克是在唱空城计,但是,兰德斯相信索朗克并不清楚自己的个性,所谓的空城计,是在充分了解对手心态的情况下行险的奇策,一旦失败,便是死地。
15、可是我们不能就这么‘空城计’,全走了哇。
16、诸葛亮唱空城计,那是因为对自己的自信,以及对对手清晰的了解基础上的,而且也只能唱一次,中国队做不到。
17、鸿渐给酒摆布得失掉自制力道:“反正你会摆空城计。”。
18、检疫人员上门查看,却发现刘某唱的是一出“空城计”——万余平方米猪圈内空空荡荡,一头猪也没有。
19、司马司马懿以狡诈著称,但却中了诸葛亮的空城计,正所谓智者千虑必有一失。以狡诈著称,但却中了诸葛亮的空城计,正所谓智者千虑必有一失。
20、司马懿在“空城计”中的策略:不求最好,但求满意;无悔的选取是好的选取;绝不掉入别人准备好的选项里。
21、“空城计”上演了一场作品与观者之间的拉锯运动。
22、老虎读三国后去抓猪,见猪窝无猪:空城计!转身见兽夹上有一死猪大惊:苦肉计!忽又见到你大喜:呦呵,还有美人计!
23、职场如战场,学习兵法很重要:老板不动你不动,老板欲动你先动,偷闲得摆空城计,承认错误将计就计,下班不要多呆三十六计走为上计!
24、空城计、失街亭,神奇的木牛流马和更神奇的禳星续命,苦心孤诣的粮草攻略、军政布局……满眼全是传奇。
25、就是三国中诸葛亮让马谡守街亭的时候,马谡自作主张守在山上,然后被司马懿一举攻破,逼得诸葛亮后来上演了空城计。
26、老虎读了三国后去抓野猪,见猪窝没猪,摸摸胡须说:空城计!转身见兽夹上有头死猪,惊叫:苦肉计!忽然又抬头看见你:呵呵,还有美人计!生日快乐!
27、四乡八村的叫化都要来,老爷莫摆空城计,拿我们当猴耍啊!
28、哈哈哈,这算什么?想当年,诸葛亮能够用三百老弱残兵唱一出空城计,吓退了司马懿的十万大军。
29、老爸特别开心,每次会兴致勃勃地唱上几段杨宝森的《空城计》《洪洋洞》《搜孤救孤》等,引来周围游客一片叫好声。
30、当下周仲伟像“空城计”里的诸葛亮似的笑退了那八个代表,就跑到楼下厢房里,再玩弄他的一套“小摆设”。
31、这是京剧《空城计》,讲的便是当年诸葛亮空门大开,凭栏而坐,焚香操琴,不费一兵一卒,吓退司马懿大军的故事。
32、他们怀疑这是开罗情报人员玩的空城计。
33、诸葛亮面对“失街亭”后战局逆转,以空城计退敌,避免了一场了大败。
34、诸葛亮华容道智算曹操、空城计惊退仲达,韩信十面埋伏、四面楚歌之计,都是与此类似的心理战术。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。