一、活动目标
1、通过实施读书工程,创设良好的学习研究环境,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。
2、使教师提高理论修养,促进对教育教学的思考,进一步推进教育教学改革。
3、通过实施读书工程,促进幼儿园内涵式、人文化发展,提高办园品位。
二、活动主题
书香为伴,以读促教。
三、参加对象
幼儿园全体教师。
四、书目
幼教方面的内容。
五、活动安排
1、20xx年1月制订《幼儿园教师读书活动方案》,确定20xx年全区幼儿教师读书目录。
2、20xx年2—3月中、下旬幼儿园制定读书计划,并采购书籍。
3、20xx年4—11月,各园结合《幼儿园一日生活环节的组织策略》、《。幼儿园区域活动的实践与探索》举行一次读书交流会,(要求每位教师撰写不少于800字的心得一篇),
4、20xx年12月区级结合《教师的诗意生活与专业成长》、《幼教与教师》组织一次教师优秀读书心得的交流活动,并总结13年各园教师开展读书活动经验,部署下一年度读书任务。