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学生会外联部工作总结报告

2022-02-03 来源:个人技术集锦

  一学期就这样结束了,半年中,我系外联部在积极秉承校部“自我服务、自我管理、自我提升”三大“自我原则”的同时,有了许多收获,但也存在一些不足。为了使以后的路走得更好,我们需要在做总结的同时查找不足。为此,特作如下总结。

  一、关于工作项目

  外联部的工作主要有两个,一个是义务家教,另一个则是拉赞助。

  1.义务家教

  这既是我校的特色活动,也是我外联部的重要活动。为了支持和办好这项活动,我部全体成员先后到小学、社区进行前期的宣传活动。同时认真的从各班挑选出合格的家教员,并对他们进行了多次必要的培训,以利于他们更快地投入自己的工作。与此同时,外联部负责监督他们按时出勤。一学期下来,这些义务家教员们也的确都很认真努力,有力推动了我校义务家教活动的开展。

  2.赞助工作项目

  为院系的活动拉赞助是外联部的一大职责。本学期,我们先后为系里的“迎新晚会”、“未来管理之星”、“巧手大讲堂”、“星光灿烂颁奖晚会”、“毽球大赛”等活动成功地拉到了不少的现金、实物赞助。不仅实现了自我提升,更为活动的顺利开展提供了支持,并在一定程度上提高了活动的质量。

  二、经验与收获

  1.成员的合作是最重要的。

  2.各成员积极努力参与各项工作,在工作中自己得到锻炼,全面提高自身素质,更快的融入大学生活。

  3.拉赞助等活动积极参与,成功寻求赞助商支持,配合我系学生会各部门的工作顺利展开。

  4.义务家教活动使家教员得到锻炼的同时,也帮助了学生的成长,树立了良好的师院形象。

  5.在与校外商家企业的沟通中,我部成员积极努力的工作态度和诚实守信的品格加深了他们对我们的认识,有利于我系各项事业的长期发展。

  三、缺点与不足

  1.可能对于有些活动,外联部拉到的赞助并不是太充足,于预期的效果有所差距,为此,我们定将更加努力。

  2.各成员工作中的创新精神还有待进一步提高,一些工作应增加独特性。

  通过对本学期工作的回顾与总结,我们看到了自己所取得的成就,同时也看到了一些不足,为下学期的工作提供借鉴,争取把外联事业做得更好。

  又是一个学期工作的结束,到了写总结的时候,在这个学期中适逢我们学校进行了团委各部的改选,我也承蒙老师和校团委的信任,通过公开竞选,担当了组织部部部长的职务,对此我非常感谢能给我这个机会,让我能承担如此重任,在辛苦这么久以后,我对这段时间的工作做一个总结。

  一、接纳组织部新成员

  根据团委的安排,首先着手建立了本部门的人员配备,第一时间选任了组织部部员,并且与副部长一起合作进行对于工作的安排与部员之间的磨合,我们现任部员有吴夕和董垚两人,她们对于工作非常认真,各司其职,平时的工作也从细节入手,也成为我的一大助力。

  二、校园歌手大赛

  我们参与的第一项工作就是“校园歌手大赛”,我部和其他的同学一起共同探究和规划,合理分工,利用课余时间,从征集海报的设计、报名管理、节目筛选、邀请评分老师、拟定比赛规则、组织会场布置、音响调试、现场观众规则制定、候场、催场原则、评分宣讲等等,紧张又有条不紊,辛苦又苦中有乐,最终以平稳而热烈的过程和圆满的结果完成了此次活动,获得了普遍好评。并且这第一次工作也让我认识到了我自己的问题和以后的解决方案,我会以后更加努力的为了团委贡献我的一份力量。

  三、圣诞晚会

  第三个任务是我在年底的时候开始筹备“云艺附艺校圣诞晚会”,此次活动的先期也是我在担任班委时就已经介入的工作,已经做了大量的准备工作,因此这项任务开始也是由我来主导,基于此项活动也是全校的一个年度重要活动,我和其他部门的同学多次研讨方案,根据预算到螺蛳湾进行物资采购调研,本着节约费用又能让大家满意的原则支配资金。临近活动开始前,我不承担了布置会场的艰巨任务,在条件差、时间紧的情况下,我们连续几天忙到凌晨,但能为大家创造一个多姿多彩并且开心的活动,我的付出非常值得。

  下个任务也快开始了,也让我对于下一阶段的工作有了准备,那就是做好新团员的招募工作并且对于思想教育我们也不可以落下,使然让我去继续精进。

  下来就是我对下一学年的工作安排下半年我想在活动方面能够结合我校所开设的专业,不仅仅局限于以表演、音乐专业,也想针对有特别爱好或者是特长的的同学设计一些活动,例如“动漫装扮展演”、“主题摄影比赛”、“文学采风”等等,另外,在学生会社团建设方面也有一些想法,比如建立“读书会”、“模型社”、“亚文化交流圈”、可以发动同学自行发展,定期交流和展演,也可以进行一些公益活动,参与社会义工等等,详细计划待审批后再作深化,而且在这些活动方面我也可以寻求社会资源的支持,比如云南省摄影家协会、XX市民政局等。

  相信通过我们的用心与努力,今年的工作会有更好地推动,我们的团队也会更加成熟,并且我还会和社团部进行商议,想办法制定出更加完善的行动方案;此外我也会积极向组织以及老师征询意见,做好今后的工作安排,到此我认为,我们部的工作还有许多发展空间,并且还有许多需要改进,希望在以后的工作中,各位领导、各位老师、和同学们可以给我提出更多意见和建议,让我在以后的工作中可以更加完美。

  梦想,是我们前进的动力,也是我们甘愿为之奉献的起因。,给了我们家的温暖,让我们从青涩一步步走向成熟。是给了我们展示自我、发展自我的机会,她也让我们体会到了团结的魅力。所以,我们愿意为了明天而做出自己的努力。宣传部,是一个技术性部门,其职能的发挥好坏,直接影响到工作的顺利展开。因此,宣传部一直在不断的创新目前固有的宣传方式,尽自我最大的努力配合完成各项工作。我们一直坚持:是付出、是探索、是拼搏,让我们的人生充满甜蜜的回忆。

  一、本学期宣传部工作

  (一)总体评价:

  在本学期的工作安排及其实行中,宣传部除了保质且略有创新的完成了本学期由本部主办的“首届黑板报设计大赛”和“第八届五项师范技能之三笔字比赛”,积极的配合了各项工作及活动的安排,在不断的实践和探索中,宣传部的每一位成员无论是在活动的宣传还是在板报的设计与描绘上,其认识和技能都得到了进一步的发展和提高。针对每一次活动,宣传部的每一位成员,热情参与,在活动中不断发现问题,不断提高自己。在活动以及日常的工作中,宣传部一直与其他部门之间保持交流,以尽最大限度得到各方面的意见和建议,不断的充实和发展宣传部,使其部门职能得到最大的发挥,从而为发展再添动力。经过一学年的努力,宣传部的工作都有了很大的改进,而且对新人的培养工作也圆满完成,他们已成为今后发展的坚强主力。

  (二)日常工作:

  由于部门职能的特殊性,在本学期,宣传部积极协助和配合了各部门、各方面的工作。具体如下:

  1.配合师范技能部,完成x首届“教案设计大赛”的对外宣传和板报设计工作;

  2.配合相关部门完成“第二届模拟招聘暨简历设计大赛”的对外宣传、板报设计和活动组织工作;

  3.完成“英语角”宣传画;

  4.完成“成功考研交流会”的对外宣传工作;

  (三)具体活动:

  1.宣传部在20xx年3月30日下午举办了首届“黑板报设计大赛”,在20xx年6月8号举办了“第八届五项师范技能之三笔字比赛”,这两次活动都办的比较成功。在这两次活动中,特别制作了简介和三笔字比赛活动的视频,对活动及都做了详细和生动的宣传,这两次次活动,参赛选手有30人,并得到了美术学院书法协会及历史文化学院老师的支持。在这两次活动中,比赛形式有所创新,实现了选手与专业评委之间一对一的交流,达到了举办活动的目和意义。

  2.宣传部在宣传方面正进行的深刻的变革。

  二、部门建设

  宣传部因其职能要求,部门内的每位成员都必须要有一定的工作技能,三笔字或绘画。所以,在对本部门成员的要求上,首先是技能过硬、可独挡一面。在一次次的板报设计中,我们会按板报内容进行分工,责任到人。这样既可以节省时间,又可以让本部成员对自身技能进一步熟练,并求得突破。

  这一学期面临着新旧成员的换届,为了能更好的培养新成员,在这一学期,部门内相关的工作大多由本部干事操作完成,经过一年的多层次的锻炼,其完全具备了宣传部所要求的能力,我们相信,他们一定能做的出色。

  为了使宣传部的职能能够得到最大化的发挥,我们积极寻找更新、更有效力的宣传方式,目前,已经实施的有广告描绘和电子视频宣传。以后,我们会更加不断的丰富我们的宣传方式。

  三、存在的问题及改进方法

  在板报设计方面,设计思路比较呆板,创新元素太少。两年的板报设计,我们一直遵循一条固定的设计思路:边框设计,以花草为主要设计元素。如此,就极大的束缚了板报设计的空间。我们也曾一度的去尝试、去探索,但效果不是很明显。探其原因,主要有以下几个方面:

  首先,缺乏专业或比较专业的人才。就目前宣传部的人员构成来看,都是一群业余爱好者,尤其是绘画方面。从团队的组成来看,其发展的潜力就很有限。

  其次,一副满意的作品,必然是凝结了无数的脑力和体力的结合,这就需要时间。宣传部板报成图的设计,主要是模仿和拼凑。这种做法的确可以弥补设计能力不足的缺陷,但很明显的缺陷是板面与主题的契合度不够。

  总之,最主要的原因归结于一点就是能力的不足。所以,我们期望在下一学年的纳新中多招有过强技能的专业人才,在绘画、三笔字、flash、photoshop等方面有一技之长,以此使得宣传部的整体能力和工作效率得到突破性发展和提高。

  三笔字或书法比赛,是非常值得举办的有意义的活动。所以,我们希望这类活动永久持续的举办下去。在这一类的比赛中,我们计划对相关环节及比赛形式做部分调整。如,在书法比赛方面,可设置自由内容书写和特定内容书写两个环节。同时,可以将历届的书法比赛作品进行整合,办一起书法比赛作品展。

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