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身边的老人高中作文

2022-01-19 来源:个人技术集锦

身边的老人高中作文

  在我们日常生活与工作中,当你每到一个新的环境时,总有一些“老同志”给你热情的“指导”;当你在新的环境中生活或工作不如意时,也总有一些“老同志”叽笑你、嘲讽你,甚至挖苦你。同样,有些“老人”老爱“训导”新同志,甚至有意给新同志找麻烦。怎么会有这样一些人呢,这让我很苦恼。我认为这是一种不良的社会现象,它大大阻碍了单位人与人之间健康、良好关系的发展。

  在我的人生中,由于我学习、生活、工作换的环境都比较多,所以,遇到过很多这样的“老人”,这有时真的让我烦透了,但与此同时,也让我学会了在复杂的人际关系中如何灵活处理好各方面的关系,这可谓祸福相依吧。

  本来,我认为老同志对待新同志,要给予耐心和必要的帮助,做好传、帮、带,而不是看新同志的笑话,更不能挖苦、打击新同志。只有这样,这个团体才能很好地发展,这样的团体才有活力,团体成员才能愉快地工作。可事实上,爱看别人笑话的人还真不少,为什么会这样呢?下面,我仅举我当兵期间的一例,小议一议上面的现象。

  首先申明,下面所说是个别现象,但其影响却是很坏的。在我入伍头一年,年终总结已结束,正在进行老兵退伍和士官选改工作。这些对我来说,似乎于我都没什么直接关系,但我还是积极参与,积极配合各项工作。但不知什么原因,总有一些小麻烦不时困扰着我。也许是临近老兵退伍,每个同志尤其是老兵们的思想都比较活跃,比较复杂的缘故吧。细分析这些麻烦事,似乎没有一件的主要原因在我。为什么会出现这种现象呢?难道你是“老兵”,马上就要退伍了,部队管不着你了,你们就可以牛逼一下了,如果现在不抓紧牛逼,以后就没机会了。其实,我这样说并不是我思想有问题,实在是有些所谓的“老兵”素质太差了。这也许是以前当孙子太久了,现在解放了,可以当回爷爷了。虽然这只是少部分几个人,但他毕竟有代表性。

  人与人相处融洽,最起码的一点就是要相互尊重。离开了相互尊重,人基本上不可能很好地相处。即使相处得好,那也是逢场作戏而已。不懂尊重人在少部分所谓“老兵”身上表现得很突出。以为自己兵当老了,自己什么都懂,你们那些新兵蛋子是什么都不懂的“傻小子”。在我看来,其实不然。要是他们真够牛逼的话,还在这里混,那不是太埋没人才了吗?中国如今要发展,正是用人之际,难道天下如此之大,就没有你施展拳脚的一片天地!

  在我看来,以上所说的现象都是不成熟的表现,是幼稚的做法。我觉得,当了两年兵就当成这个样,实在是太失败了。如果像这类人,回到地方以后还自称是当过兵的人,那真是有辱军人这个称号。如果是我的话,我绝对是羞愧难当、无地自容的。不过,再好的团体也免不了出几个败类,出几个叛徒,也许真是林子大了,什么鸟都有的缘故吧。

  好了,不能太过分地损有些所谓“老兵”的“光辉”形像了,要不然我自己也会觉得脸上无光,因为我也是军人,毕竟大部分军人都是好样的。

  说了这么多损“老兵”的话语,并不是有意想损一把,大快人心一把。其实我的真正目的是想从这些不良的现像中吸取教训。因为老兵马上就走完了,再过几个月,我也是老兵了,我要用这些反面例子时刻提醒自己,要摆正自己的位置,永远保持谦虚谨慎的作风,督促自己要像兄长一般关心、爱护新战士,而绝对杜绝对新兵呼三喝四的军阀作风。

  作为新同志,是有很多东西搞不懂,是容易犯一些小错误,但这并不意味着新同志的一切都不如老同志。军人以服从命令为天职,但这并不意味着就不可以发表不同意见。如果一味只讲“服从”,那是在扼杀民主,再说“服从”不等于“顺从”。这不但不利于战友间和谐相处,也是产生各种矛盾的根源所在。我们不应该停留在“口服”上,更重要的是要做到“心服”。

  中国人民解放军是一支有着优良传统的人民军队,军队中的每一员都是平等的。既然是平等的,就应该相互尊重,何必以势欺人呢!试想一下,如果一支军队到处充满盛气凌人,那么这支军队肯定是内部矛盾重重,这样的军队还有战斗力吗?

  世界在发展,中国也在发展,人类也进入了物质文明与精神文明高度发达的时代。随着人类文明的发展,人的素质也普遍有所提高。现代人,已经有相当一部分人拥有丰富的知识和良好的道德修养,但这并不是普遍的,粗鲁与野蛮依然充斥着整个社会,法制观念淡薄甚至法盲也不是没有。正是由于有了这些人充斥着社会,才使得社会复杂化。虽然中国经过几代人的努力,已基本建成了法制社会,但这个“法制”要真正地融入社会,融入生活,融入到每个人的头脑中,这还需要相当长的时间。

  虽然目前的困境让我很为难,但我始终坚信总有结束的时候。人生在世几十年,没有一帆风顺的,我深信,只有经过无数次挫折的洗礼,人才会不断地成熟,不断地进步。我相信我会越措越勇的。与此同时,也希望看到我这篇文章的“老人”们引以为戒,希望你们要淡定地对待你身边的新人,做好他们的榜样,共同营造一种团结的、和谐的、积极向上的团体氛围。

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