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升旗仪式主持稿模板

2020-02-11 来源:个人技术集锦

  甲乙: 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  甲:冬季虽然没有春天的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但是它却孕育着新的生机,在这个略显寒冷的冬天的早晨——

  甲乙:我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。

  甲: 我是五年级一班的朱。

  乙: 我是五年级一班的许。

  甲: 这是一个快乐的启程!

  乙: 这是一个激情洋溢的时刻!

  甲:很荣幸能主持今天的升旗仪式!

  乙: 明德立身,笃学志远。

  甲: 首先,让我们一起朗诵经典章句。一二——

  (全体学生念经典章句)

  子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”《论语 为政篇》

  乙:这段话的意思是:子游来请教什么是孝。孔子说了:“现在,(对某些人来说)能够养父母的就算‘孝’了,(可是那样)连狗和马也是能得到饲养的,所以说,如果没有尊敬和尊重,那(养父母和养狗养马)还有区别吗?仅仅‘养’能算孝吗?”

  甲:启示:子女贫穷,只能粗茶淡饭奉养父母,但对父母恭敬就是孝,子女富有,以丰富的物质供养父母,却对父母不恭敬,就不能称之为孝,对父母的行孝,应该少在衣食上供养,还要多一份关怀、体贴和尊重,让父母在精神上感到充实和愉快,才是孝的更好表现。所以孝与敬是分不开的。

  乙:蓝天下迎着初升的晨曦,

  甲:我们扬起一张张纯真的笑脸。

  甲乙:期盼着国旗在这一刻升起,城南中学升旗仪式现在开始。

  甲:立正,稍息。请全体师生向后转。

  现在进行第一项:出旗

  乙:承办本次升旗仪式的是五(1)班,这是一个团结,奋进的班集体,一个温馨的大家庭,带着五(1)班的美丽,坚韧,为了未来的曙光,默默的努力,勇往直前!

  甲:今天的升旗手是五(1)班的李同学,他是一个文明守纪的好学生,无论什么事,总是以身作则,任劳任怨。护旗手是赵同学,她是一个品学兼优的学生,是老师好帮手。护旗手余同学学习上认真刻苦,积极进取,成绩一直名列前茅,为同学们起到了榜样作用。

  甲乙 :五年级一班将以以上同学为荣。

  甲 :第二项:升国旗,奏国歌,请少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。

  (请升旗手、护旗手归队)

  乙 :第三项:国旗下讲话,有请五(1)班雷同学。

  甲: 第四项:请学校领导 校长讲话。

  乙: 第五项:

  甲: 第六项:本周升旗仪式到此结束,谢谢大家!

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