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关于半年个人工作计划

2023-04-14 来源:个人技术集锦

  一、指导思想

  以社会主义核心价值观为指导,牢固树立“绿色课堂、生态校园”的课程改革理念,坚持“以德治校”、“依法治校”的理念,改进日常管理,创新德育方式方法,拓宽教育渠道,完善“三位一体”德育网络,形成家庭、学校、社会“三位一体”德育工作合力。推进校园文化建设,形成全员、全过程、全方位育人的和谐教育氛围,以“邢台十中德育量化积分体系”为基础,结合“生态校园、绿色课堂”改革,构建十大特色德育理念和模式,培养志向高远、脚踏实地、人格健全的阳光少年。

  二、目标和任务

  有序的常规教育;学生活动的特点;科学的评价体系;德育网络的完善。

  1 .认真履行政治教育部门工作人员的职责,进一步增强全体工作人员的德育创新意识;

  2.以学生日常行为规范教育为出发点,进一步加强培养学生文明习惯的教育,提高学生文明素养和自我管理能力;

  3.完善各项制度,创新班主任工作评价机制;

  4.进一步推进班级文化建设,努力打造团结奋进、生动活泼、学习氛围和文化氛围浓厚的优秀班级群体;

  5.重视和加强班主任的专业培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍;

  6.实施节日活动和德育“两轮驱动”主题,扎实有效开展德育活动,全面提高学生思想道德和综合素质;

  7.以建设优良校风、教风、学风为核心,利用好校园广播电台、橱窗展示、黑板报、电子屏幕、校园网络等校园文化设施,积极发挥校园文化引领作用。

  8.加强安全教育,增强学生的安全意识和技能;

  9.加强心理健康教育,培养学生健康心理;做好学困生的心理疏导工作,让每个学生都能得到充分发展;

  10.加强法制教育,让学生从小认识法律,遵纪守法,教育学生成为守法的好公民;

  11.加强家校沟通互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;

  工作思路:

  1.树立以学生为主体的意识。

  2.把握两条主线:养成教育和班级集体建设。

  3.树立三个习惯:文明习惯、遵纪守法习惯、学习习惯。

  4.搞好四个结合:特色教育活动与常态系列教育活动相结合;德育理论教育与活动实践教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;课内课外结合。

  三、主要工作

  (一)加强师德建设,逐步形成全员育人、全过程育人、全心全意育人的和谐教育氛围。

  在全校树立“每个教育者首先是道德教育者”的理念,落实上级对教师形象的要求,禁止违反师德的行为发生。

  每个老师不仅要教好书,还要教育好人,真诚关心学生,在严厉的父亲面前做学生的慈母、良师益友,树立良好的师德形象。每一个老师在他教的每一个教学班都要做到“三个一”:稳定一个优秀的学生,扶持一个中级的学生,转化一个后进生。

  在师德问题上,没有家长举报,也没有学生投诉,学生对教学的评价满意率在98%以上。逐步形成教育全体员工、全过程、全心的良好格局。

  政治教育办公室的工作要统筹规划,分级实施,分级管理,实行问责制。政治教育办公室的工作人员不仅分工明确,各司其职,而且密切配合,共同努力,确保各项工作有序进行。

  (二)搞好班主任队伍建设,培养一支高素质的班主任队伍。

  1 .继续实行班主任会议制度。每次例会培训一个专题,增强针对性和实效性,改变过去注重工作总结和工作安排的传统做法,学习和交流相结合,总结阶段性管理经验,分析存在的问题,分析学生思想中的新问题和新情况,探讨措施和策略,不断提高班主任的个人素质和管理班级的艺术水平。

  2.组织班主任到兄弟学校参观培训或邀请专家讲课,继续开展班主任与学徒结对仪式,以旧带新,以新促旧,加快班主任专业化进程。

  3.以全市优秀班主任考评为契机,进一步完善班主任评选制度和优秀班主任年度评选制度。

  扩大年度优秀班主任评选范围。从创新的班级管理和有特色的班级活动的角度,从班主任的亲和力、凝聚力和影响力的角度,对“十大智慧班主任”进行评价,“十大优秀班主任”力求从综合能力和表现上为班主任搭建一个平台,促进其专业发展。

  (三)加强教育培养,努力实现“培养十个具有高尚道德品质和良好行为习惯的中学生”

  1.建立新的班级考核评价机制,致力于打造积极向上的班风和浓厚的学风的优秀班级集体。

  2.搞好文明习惯的培养

  在《中学生守则》、《中学生行为守则》、《十个中学生成长50条守则》、《一本书在手》等指导下。,我们应该加强对学生日常行为规范的教育。注重细节管理,认真开展德育常规检查和考核,一般检查与专项重点检查相结合,定期检查与抽查相结合,长期检查与阶段检查相结合,建立严格的学生值班制度,加强对学生行为规范的监督,每天公布检查结果并及时反馈。9月份,要做好新生的常规教育,促进学生良好学习习惯的培养,为良好班级氛围和学风的形成奠定坚实的基础。

  3.提倡自主管理和自我教育。“做自己的事情,帮助别人做自己的事情;对自己的行为负责,信守自己的承诺作为班规,培养学习自律和自我教育的能力。严格执行学生奖惩制度。学生综合素质评价合格率达到100%,最终学生认可度达到80%,学生处分不超过1%。使用校园广播电台、商店橱窗、校园网络等。宣传各种先进典型,坚持正面引导,用榜样的力量激励学生努力。

  4.突出主题教育,通过每月主题班会、国旗下演讲、班报等一系列活动来弘扬这一主题。

  20xx中每月教育主题是:1月是安全教育月;三月是法制纪律教育月;四月是环保教育月;五月是感恩节和责任教育月。六月是爱情教育月;九月是民族精神教育月,十月是文明礼仪教育月,十一月分为传统经典教育月。12月是优质教育月。

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