教师节策划方案范文

　　一、活动思路:

　　今年9月10日是中国第31个教师节。为弘扬尊师重教的传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励教师热爱教育，开展以“学会感恩师生同乐”为主题的系列活动。同时，通过这次活动，老师和学生之间的交流将会加强，老师和学生之间的关系将会改善。

　　二、活动时间:

　　三、活动:

　　九月，教师节来得慢，来得轻。今年9月10日是中国第27个教师节。老师是值得我们尊敬和感激的人。他们永远爱着祖国的未来，爱着学生的心。教师节即将到来，学生如何更有意义地庆祝这个节日？其实，学生的一句问候，一份心意，一次进步，就是给老师最好的`礼物。教师节来临之际，团队部建议各班用以下方式祝贺:

　　1.9月5日上午，组织全体学生参加升旗仪式，在国旗下讲话表扬老师。

　　2.一到三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每个学生为每个老师写下深情的问候和祝福的话语。

　　3.以教师节为主题，更换班级的黑板报。

　　4.早上见到老师，送上亲切的问候。

　　5.当老师走进教室时，他可以看到黑板上写着教师节快乐的字样。

　　6.给老师写一封贺信，或者发一封电子邮件、短信或感谢信来庆祝教师节。

　　7.全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，可以写一句感谢老师的话。

　　8.以班级为单位，在红领巾电台进行为期一周的广播，标题为:“老师，我的爱对你说……”。

　　四、活动要求:

　　1.祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿，一句问候，也可以是一种感受，或诙谐或真诚。50字以内。班长收集了全班每个同学的问候，选出3-5篇优秀作品交给队委会，由队委会给全校统一颁奖。优秀的祝福语将在学校公告栏中展示。

　　2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看，这是我的老师”。

　　捕捉你身边的教师教育教学片段，通过漫画形式展现教师爱岗敬业、爱岗敬业、关爱学生的优秀品质。动漫人物可以是我们学校的老师，也可以是我们心中的老师形象，形式可以是一本或一组故事完整的漫画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(书信、诗歌等。)或者刷对联等。纸张尺寸不得小于A4纸，每节课交3-5份。学校会颁奖，优秀作品会在学校展出。

　　每节课都要认真开展，积极准备，确保活动效果。以上作品由班长收集，于9月8日中午14点前交到队室。希望同学们踊跃参与。接到通知后，立即行动，尽快把自己的想法传达给老师。