一、活动目标：
1.能用几何图和线条画出简单的鱼，并用色彩实行装饰。尝试用水草、水泡等表现海底世界。
2.发展幼儿的创造性、想象力。愿意与同伴合作绘画。 二、活动准备：
1.鱼课件。
2.油画棒、记号笔、合作用大白纸。 三、活动过程：
（一）看课件，了解鱼的外形特征。
1.孩子们，你们去“海底世界”玩过吗？在“海底世界”里你们都看到了什么呢？许老师也去过“海底世界”，我把看到的东西都拍了下来，你们想看吗？
2.幼儿看课件，提出要求：观察鱼的形状、鱼的尾巴、鱼鳍以及鱼身上的花纹有什么不同? (幼儿自由交流回答)
3.观看多条鱼的背景图，提问：a。你们知道这些鱼都有什么？根据幼儿的回答老师边小结边在白板上画，最后画鱼吐泡泡。b.这些鱼长得一样吗？什么地方不一样？根据幼儿的回答老师范画。
4.你喜欢什么形状的鱼？你愿意来试试吗？ （二）幼儿合作绘画，教师指导。
（1）鼓励幼儿大胆想象出各种形状的鱼，看谁想的和别人不一样。 （2）启发幼儿用不同的花纹和色彩装饰鱼。
（3）启发水平强的幼儿多画几条不同的鱼，协助水平差的幼儿变化各种线条花纹。
（4）画好后，提醒幼儿添画水草和泡泡。 （三）观赏评析作品。
（1）请幼儿自由互相讲述自己所画的鱼。
（2）请幼儿讲讲自己最喜欢哪条鱼，它是什么形状的？身体各部位的名称以及身上的花纹是什么样的？
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