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最新人教版物理中考模拟试题(共四套)

2022-07-29 来源:个人技术集锦
最新人教版物理中考模拟试题(共四套)

中考物理一模试卷1(解析版)

一、单项选择题

1.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面哪些方法是有效、合理的( )

A.老师讲话时声音要小一些 B.每位学生都戴一个防噪声耳罩 C.在教室周围植树

D.教室内安装噪声监测装置

2.如图,正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是( )

A. B. C. D.

3.如图所示的四个物态变化实例中,在形成过程中需要吸收热量的是( )

A.

冬天,玻璃上出现冰花 B.

初春,河流中冰雪消融

C.

夏天,草叶间露珠晶莹 D.

冬天,树枝上出现雾凇

4.在学习平面镜成像的有关知识后,四位同学画出小丑玩偶在平面镜中成的像如图所示,四幅图画中的物、像关系符合平面镜成像特点的是( )

A. B. C. D.

5.关于自行车上应用的物理知识,下列说法中不正确的是( ) A.车的刹车闸把是一个杠杆 B.车轴中装有滚珠是为了减小摩擦 C.车座的形状是为了减小人对车座的压强 D.脚蹬子上刻有条纹是为了增大人对脚蹬的压力

6.有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电,则( )

A.甲物体带正电、乙物体带负电 B.甲、乙两物体均带正电 C.甲物体带负电、乙物体带正电 D.甲、乙两物体均带负电

7.下列哪个物理量是决定导体电阻大小的因素之一( ) A.导体的长度

B.导体两端的电压

C.导体中的电流 D.导体实际消耗的电功率

8.如图所示,是小明常用的一个插线板.他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.根据上述现象,你认为指示灯、开关和插孔的连接正确的是( )

A. B.

C. D.

9.如图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分.它在磁场中按箭头方向运动时,不会产生感应电流的是( )

A. B. C. D.

10.以下估算中不合理的是( ) A.我们教室里空气的质量约为400kg B.中学生的质量约为50kg C.中学生步行的速度约为4km/h

D.中学生站立时对地面产生的压强约为2000 Pa

二、多项选择题

11.用一个凸透镜成像时,下面说法中正确的是( ) A.实像总是倒立的,虚像总是正立的 B.实像和虚像都可能是放大或缩小的 C.成实像时,物体离凸透镜越近,像越大 D.成虚像时,物体离凸透镜越近,像越大

12. 用一个动滑轮在5s内将一重为200N的物体匀速向上提起3m,拉力为150N,则( )A.使用动滑轮所做的有用功是450J B.物体上升的速度是0.6m/s

C.这个动滑轮的机械效率是66.7% D.拉力的功率是180W

13.如图甲所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,R1和R2中的某个电阻其“I﹣U”关系图线如图乙所示,则下列说法正确的是( )

A.R1的阻值是10Ω

B.电压表V2的示数变化范围是0~4V C.R1的电功率变化范围是0.4W~3.6W D.滑动变阻器R2的最大阻值30Ω 三、填空题

14.如图所示,小明坐在行驶的火车上,看到窗外景物向后飞驰,他选择的参照物是______.当火车匀速行驶时,小明相对于车厢竖直向上跳起,他下落时会落在起跳点的______(“前方”、“原地”或“后方”).

15.一个容积为2.5L的塑料瓶,装满密度为0.8×103kg/m3的植物油时,植物油的质量为______kg,用此瓶一定______(选填“能”或“不能”)装下同质量的水.

16.马拉着质量是2000kg的车在水平路上前进400m,马的水平拉力做了3×105J的功,马的水平拉力是______N,车受到的重力是______N.(g=10N/kg)

17.如图是一种测量油箱内油量的装置.其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子.从油量表(由电流表R的阻值将______,改装而成)指针所指的刻度,就能知道油箱内油量的多少.当油量减少时,油量表示数将______(填“变大”或“变小”).

18.将电阻R1与R2并联后接在电源两端时,通过它们的电流之比为3:2,则它们的电阻之比为______.若把它们串联起来接在电源两端,那么通过它们的电流之比为______. 19.标有“PZ220﹣40”字样的灯泡正常工作10h,消耗的电能是______kW•h.如果把它接入一个110V电压的电路中,它实际消耗的电功率是______W.

四、综合题(共37分,解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式和数据代入过程,结果要有数值和单位)

20.某校师生自制了一台电热水器.将它接在220V家庭电路中,电阻通过5A的电流时通电6min,使2kg的水从20℃升高到60℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).求: (1)水吸收的热量; (2)电热水器的热效率.

21.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=30Ω,电流表A1的示数为0.4A,A2的示数为0.7A.求电源电压和R2的阻值各是多少?

22.实验小组的同学在用额定电压为2.5V的小灯泡测量电功率时,他们将用滑动变阻器控制电路,分别测量三种情况下小灯泡的实际功率.

(1)请在图1的虚线框内画出电路图,用笔画线代替导线完成图2的电路的连接.

(2)他们将测得的三次事宜按数据填入表中,其中当小灯泡两端的电压是2.5V时,电流表的示数如图3所示,请完成表中的填空.

灯泡两

实验次

端电压

U/V

1 2 3

2.0 2.5 3.0

0.25 0.30

0.5 0.9

暗 亮 很亮

I/A

P/W

灯丝电流

灯泡电功率

灯泡的亮度

(3)他们分析表中的数据发现,小灯泡的亮度是变化的,小灯泡的亮度是由小灯泡的______(选填“实际功率”或“额定功率”)决定的.

23.在探究“影响压力作用效果的因素”时提出了如下猜想. 猜想一:压力作用效果与压力大小有关; 猜想二:压力作用效果与受力面积大小有关.

(1)在探究“猜想一”的实验中,将小桌放在海绵上,再在桌面上放一个砝码,如图所示.通过观察______,显示压力的作用效果,这个实验控制的变量是______,由此得出的实验结论是______.

(2)请你设计出探究“猜想二”的数据记录表格.

24.现在手头上有一个阻值为40Ω的定值电阻R0,一个电压大约为35V的电源,一个量程只有0.6A的电流表,一个最大阻值约为100Ω的滑动变阻器,请设计一个实验,比较精确地测量一个阻值约为55Ω左右的待测电阻Rx的阻值,要求: (1)画出电路图;

(2)写出实验步骤及标明需要测量哪些量;

(3)用这些测量的量导出计算待测电阻阻值的数学表达式(可以重复组合电路). 25.在一底面积为S的圆柱形容器内盛有适量的水,水面漂浮着一个小容器.现把密度为ρ的一金属块放在小容器中,如图所示,此时水面上升的高度为h,若把这个金属块从小容器中取出放入水中.请解答下列问题: (1)画出金属块在小容器中的受力示意图;

(2)求金属块受到的重力;

(3)求金属块拿出前与放入水中后圆柱形容器底部所受水的压强的变化量.

中考物理一模1试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题

1.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面哪些方法是有效、合理的( )

A.老师讲话时声音要小一些 B.每位学生都戴一个防噪声耳罩 C.在教室周围植树

D.教室内安装噪声监测装置 【考点】防治噪声的途径.

【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治. 【解答】解:为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,可以考虑在噪声的传播途中进行防治,即采取在教室周围植树是有效、合理的办法; 故选C.

【点评】解决此类问题要结合噪声的防治方法上进行分析.

2.如图,正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是( )

A. B. C. D.

【考点】作光的折射光路图.

【分析】要解决此题,需要掌握光的折射定律的内容:入射光线、法线、折射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧.

当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角;当光线从其它介质斜射入空气时,则折射角大于入射角.

【解答】解:A、光从空气斜射入玻璃中,折射角应小于入射角,而图中折射角却大于入射角,故本选项错误.

B、折射光线与入射光线在法线的同侧了,所以画法错误,不符合题意. C、光从空气斜射入玻璃中,折射角小于入射角.故本选项正确.符合题意. D、光从空气斜射入玻璃,光的传播方向没有变,故本选项错误,不符合题意. 故选C.

【点评】此题主要考查了光的折射光线的画法,首先要熟练掌握光的折射定律的内容,关键是搞清折射角与入射角的关系.

3.如图所示的四个物态变化实例中,在形成过程中需要吸收热量的是( )

A.

冬天,玻璃上出现冰花 B.

初春,河流中冰雪消融

C.

夏天,草叶间露珠晶莹 D.

冬天,树枝上出现雾凇 【考点】熔化与熔化吸热特点.

【分析】六种物态变化中熔化、汽化、升华吸热;凝固、液化、凝华放热.据此分析解答.【解答】解:A、冬天,玻璃上出现冰花,属于凝华,放热,故A错误; B、初春,河流中冰雪消融,属于熔化,吸热,故B正确; C、夏天,草叶间露珠晶莹,属于液化,放热,故C错误; D、冬天,树枝上出现雾凇,属于凝华,放热,故D错误.

故选:B.

【点评】此题主要考查学生对于物态变化的理解和掌握.

4.在学习平面镜成像的有关知识后,四位同学画出小丑玩偶在平面镜中成的像如图所示,四幅图画中的物、像关系符合平面镜成像特点的是( )

A. B. C. D.

【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

【分析】根据平面镜成像特点知:像与物是等大的,且关于镜面对称.由此即可突破此题.【解答】解:平面镜成的像与物体等大,又关于镜面对称,所以人成的像看起来是左右相反的. 故选C.

【点评】正确解答此题要求学生熟练掌握平面镜成像的特点: ①平面镜所成的像是虚像; ②像与物体的大小相同;

③像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等; ④像与物体相对于平面镜对称.

5.关于自行车上应用的物理知识,下列说法中不正确的是( ) A.车的刹车闸把是一个杠杆 B.车轴中装有滚珠是为了减小摩擦 C.车座的形状是为了减小人对车座的压强 D.脚蹬子上刻有条纹是为了增大人对脚蹬的压力

【考点】杠杆的应用;增大或减小摩擦的方法;减小压强的方法及其应用. 【分析】(1)根据动力臂和阻力臂的大小关系判断;

(2)车轴中的滚珠是变滑动摩擦为滚动摩擦,从而减小摩擦力; (3)减小压强的方法:减小压力、增大受力面积; (4)增大摩擦的方法:增大压力、增大接触面的粗糙程度.

【解答】解:

A、车的刹车闸把在使用时动力臂大于阻力臂,是一个省力杠杆,用较小的力可以把车子刹住,故A正确;

B、车轴中安装的滚珠是变滑动摩擦为滚动摩擦,从而减小摩擦力,故B正确; C、车座的形状做成鞍马状是通过增大受力面积减小压强,故C正确;

D、脚蹬子上刻有条纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大脚与蹬子的摩擦,不是增大压力,故D错误. 故选D.

【点评】自行车是生活中的常用工具,它上面有很多物理知识,在平时的学习时要注意把相关的知识和自行车联系起来.

6.有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电,则( )

A.甲物体带正电、乙物体带负电 B.甲、乙两物体均带正电 C.甲物体带负电、乙物体带正电 D.甲、乙两物体均带负电 【考点】物体带电情况的判断.

【分析】利用同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引即可判断.

【解答】解:有甲乙丙三个带电体,且丙物体带正电,乙物体吸引丙物体,故乙带负电;甲物体排斥乙物体,故甲带负电.对照选项可知,只有D是正确的. 故选D.

【点评】从丙的带电情况入手,根据电荷间的相互作用规律性逐个分析判断即可.

7.下列哪个物理量是决定导体电阻大小的因素之一( ) A.导体的长度

B.导体两端的电压

C.导体中的电流 D.导体实际消耗的电功率 【考点】影响电阻大小的因素.

【分析】导体电阻大小的影响因素:导体的材料、长度和横截面积.电阻是导体的一种特性,和导体中的电流、导体两端的电压、导体消耗的电功率大小无关.

【解答】解:导体电阻大小和导体的长度有关,与导体中的电流、导体两端的电压、导体消耗的电功率大小无关. 故选A.

【点评】此题主要考查的是学生对电阻大小影响因素的理解和掌握,知道电阻是导体的一种特性是解决此题的关键.

8.如图所示,是小明常用的一个插线板.他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.根据上述现象,你认为指示灯、开关和插孔的连接正确的是( )

A. B.

C. D.

【考点】家庭电路的连接.

【分析】干路开关控制所有的用电器.并联电路各用电器之间互不影响,串联电路的用电器互相影响.

【解答】解:插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电,说明开关同时控制灯泡和插座,灯泡和插座之间可能是串联,也可能是并联,如果两者并联,开关应该在干路上;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,说明灯泡和插座之间是并联的,开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线使用更安全,故C正确; 故选C.

【点评】根据用电器之间是否相互影响是判断用电器串联和并联的方法之一;家庭电路中, 开关控制用电器,开关一定接在用电器和火线之间,既能控制用电器,又能保证使用安全.

9.如图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分.它在磁场中按箭头方向运动时,不会产生感应电流的是( )

A. B. C. D.

【考点】产生感应电流的条件.

【分析】能否产生感应电流,就要看图示的情景能否满足①闭合电路;②导体切割磁感线运动这两个条件.

【解答】解:磁极间的磁感线是从N极指向S极,由图可知,A、B、D中的导体运动时都会切割磁感线,所以会产生感应电流;

只有C没有切割磁感线,所以不会产生感应电流; 故选C.

【点评】本题主要考查学生对电磁感应现象,以及感应电流产生的条件的了解和掌握,是一道基础题.

10.以下估算中不合理的是( ) A.我们教室里空气的质量约为400kg B.中学生的质量约为50kg C.中学生步行的速度约为4km/h

D.中学生站立时对地面产生的压强约为2000 Pa 【考点】质量的估测;速度与物体运动;压强大小比较.

【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合题意的选项即可. 【解答】解:

A、9m和4m,教室的长、宽、高大约分别为10m、教室中空气的质量大约为m=ρV=1.29kg/m3×10m×9m×3.5m=406.35kg,接近400kg.符合实际,不符合题意;

B、成年人的质量在70kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右.符合实际,不符合题意;

C、中学生步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右.符合实际,不符合题意;

D、中学生的体重在G=500N左右,双脚与地面的接触面积在S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上时对地面的压强为p==故选D.

【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.

二、多项选择题

11.用一个凸透镜成像时,下面说法中正确的是( ) A.实像总是倒立的,虚像总是正立的 B.实像和虚像都可能是放大或缩小的 C.成实像时,物体离凸透镜越近,像越大 D.成虚像时,物体离凸透镜越近,像越大 【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.

【分析】要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律,掌握凸透镜成像的特点及像距和物距之间的关系.

知道在成实像时,物距越小,成的像越大,像距也越大. 知道实像都是倒立的,可能放大或缩小;虚像都是正立放大的.

【解答】解:A、凸透镜成像时,实像都是倒立的,虚像都是正立的.所以A说法正确. B、实像可能放大或缩小;虚像是放大的,所以B说法错误. C、成实像时,物距越小,成的像越大.所以C说法正确.

D、成虚像时,物体离凸透镜越远,成的像越大,所以D说法错误. 故选AC.

【点评】此题主要考查了凸透镜成像的规律及应用.首先要熟练掌握凸透镜成像特点与物距的关系,并搞清像距与物距之间的关系.在熟练掌握的基础上,要更善于总结,在成实像时,满足物近像远像变大.实像都是倒立的,虚像都是正立的.

12. 用一个动滑轮在5s内将一重为200N的物体匀速向上提起3m,拉力为150N,则( )A.使用动滑轮所做的有用功是450J B.物体上升的速度是0.6m/s

=1×104Pa.不符合实际,符合题意.

C.这个动滑轮的机械效率是66.7% D.拉力的功率是180W

【考点】机械效率的计算;有用功和额外功;功率的计算.

【分析】题中使用的是动滑轮,承担物重的绳子股数n=2,则s=2h. (1)利用W有用=Gh即可求有用功; (2)利用速度公式求物体上升的速度;

(3)根据s=nh求出拉力作用点移动的距离,由W=Fs求出总功,利用效率公式求动滑轮的机械效率;

(4)知道时间,利用P=求拉力做功功率.

【解答】解:A、W有用=Gh=200N×3m=600J,故A错; B、物体上升的速度v==

=0.6m/s,故B正确;

C、使用动滑轮提升物体,n=2,绳端移动的距离s=nh=2×3m=6m, W总=Fs=150N×6m=900J, 动滑轮的机械效率:η=

=

×100%≈66.7%,故C正确;

D、拉力做功的功率:P总=故选BCD.

==180W,故D正确.

【点评】本题考查了使用动滑轮有用功、速度、总功、功率、机械效率的计算,虽知识点多,但都属于基础,难度不大.

13.如图甲所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,R1和R2中的某个电阻其“I﹣U”关系图线如图乙所示,则下列说法正确的是( )

A.R1的阻值是10Ω

B.电压表V2的示数变化范围是0~4V

C.R1的电功率变化范围是0.4W~3.6W D.滑动变阻器R2的最大阻值30Ω 【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算.

【分析】(1)根据图乙可知电压和电流值没有为零的坐标,据此判断乙图为R1的“I﹣U”图象,当滑片位于左端时,电路为R1的简单电路,R1两端的电压即为电源的电压,读出此时电路中的最大电流,根据欧姆定律求出R1的阻值,根据P=UI求出R1的最大电功率; (2)当滑片在最右端时,R1与R2串联,此时电路中的电流最小,R1两端的电压最小,根据串联电路的电压特点求出R2两端电压,然后得出电压表V2的示数变化范围,根据P=UI求出R1的最小电功率,然后得出R1的电功率变化范围,根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值.

【解答】解:(1)由图象可知,电压和电流值没有为零的坐标,故乙图为R1的“I﹣U”图象,当滑片P在最左端时,R1两端的电压即为电源的电压U=6V, 此时电路中的电流最大,最大I=0.6A,R1的电功率最大, 由I=可得:R1==R1的最大电功率: P1=UI=6V×0.6A=3.6W;

(2)由图可知,当滑片在最右端时,R1与R2串联,电路中的电流I′=0.2A,R1两端的电压U1=2V,

因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,R2两端的电压: U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V,

则电压表V2的示数变化范围是0~4V,故B正确; R1的最小电功率: P1′=U1I′=2V×0.2A=0.4W,

所以,R1的电功率变化范围是0.4W~3.6W,故C正确; 滑动变阻器的最大阻值: R2=

=

=20Ω,故D错误.

=10Ω,故A正确;

故选ABC.

【点评】本题考查滑动变阻器的电流和电压的规律以及滑动变阻器的使用,关键是欧姆定律的应用,难点是根据图象结合电路图得出U﹣I图象表示的对象并能正确的分析图象. 三、填空题

14.如图所示,小明坐在行驶的火车上,看到窗外景物向后飞驰,他选择的参照物是 火车(或乘客) .当火车匀速行驶时,小明相对于车厢竖直向上跳起,他下落时会落在起跳点的 原地 (“前方”、“原地”或“后方”).

【考点】参照物及其选择;惯性.

【分析】(1)首先确定被研究的物体,被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对 位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.(2)惯性是物体固有的属性,一切物体在任何情况下都有惯性.

【解答】解:(1)窗外景物是被研究的物体,看到窗外景物向后飞驰,窗外景物是运动的,窗外景物和火车(或乘客)之间发生了位置的改变,所以选择火车(或乘客)为参照物; (2)列车匀速直线运动时,小明从车厢地板上竖直向上跳起时,由于惯性仍然保持与列车相同的运动速度和运动方向,所以会落回原地. 故答案为:火车(或乘客);原地.

【点评】此题主要考查由参照物能判断物体的运动和静止、惯性的理解和掌握.在学习中要注意细心观察,认真领会,用所学知识解决相关的物理问题.

15.一个容积为2.5L的塑料瓶,装满密度为0.8×103kg/m3的植物油时,植物油的质量为 2 kg,用此瓶一定 能 (选填“能”或“不能”)装下同质量的水. 【考点】密度公式的应用.

【分析】已知瓶子的容积2.5L,装满植物油时,容积2.5L就是植物油的体积,又知油的密度,根据密度公式ρ= 可求植物油的质量. 根据m=ρV可求得用这个空瓶是否装下同质量的水. 【解答】解:由题意知,V油=V=2.5L=2.5dm3=2.5×10﹣3m3,

根据ρ= 可得植物油的质量:

m油=ρ油V=0.8×103kg/m3×2.5×10﹣3m3=2kg. 水的密度大于植物油的密度,

根据ρ= 可知,同质量的水的体积小于植物油的体积,所以,用这个空瓶 能装下同质量的水.

故答案为:2;能.

【点评】此题主要考查学生对密度的计算和密度公式的应用的理解和掌握,注意题目中隐含 的条件:瓶子的容积2.5L就是装满植物油的体积;计算时要注意统一使用国际单位制单位.

16.马拉着质量是2000kg的车在水平路上前进400m,马的水平拉力做了3×105J的功,马的水平拉力是 750 N,车受到的重力是 20000 N.(g=10N/kg) 【考点】功的计算公式的应用;重力的计算.

【分析】拉力可以用功的公式W=Fs计算;马车受到的重力利用G=mg计算. 【解答】解: 由W=Fs得马的拉力: F==马车的重力:

G=mg=2000kg×10N/kg=20000N. 故答案为:750;20000.

【点评】本题考查了重力公式和功的公式的应用,注意拉力和重力不在同方向上,也不在同一直线上.

17.如图是一种测量油箱内油量的装置.其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子.从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道油箱内油量的多少.当油量减少时,R的阻值将 变大 ,油量表示数将 变小 (填“变大”或“变小”).

=750N;

【考点】欧姆定律的应用.

【分析】根据电路图判断油量减少时浮标的变化,进一步判断滑动变阻器接入电路电阻的变化,根据欧姆定律判断电路中电流的变化即可得出油量表示数的变化.

【解答】解:由图可知,当油量减少时,浮标下降,浮标推动指针上移,滑动变阻器R连入电路的电阻变大,

由I=可知,电路中的电流变小,即油量表示数变小. 故答案为:变大;变小.

【点评】本题考查欧姆定律的应用和滑动变阻器以及杠杆的应用,关键是能正确分析电路的组成,以及滑片移动时引起的电路中电流的变化情况.这是本题的重点也是难点.

18.将电阻R1与R2并联后接在电源两端时,通过它们的电流之比为3:2,则它们的电阻 之比为 2:3 .若把它们串联起来接在电源两端,那么通过它们的电流之比为 1:1 .【考点】电阻的并联;串联电路的电流规律;欧姆定律的应用.

【分析】在并联电路中,各支路电压相同,所以根据欧姆定律公式I=可知,电流与电阻成反比;

串联电路中的电流处处相等.

【解答】解:(1)并联电路中电流与电阻成反比,所以电阻R1与R2并联后接在电源两端时,通过它们的电流之比为3:2,则它们的电阻之比为2:3;

(2)若把它们串联起来接在电源两端,则通过它们的电流相等,所以电流之比为1:1; 故答案为:2:3,1:1.

【点评】串联电路的电流处处相等,并联电路的电流与电阻成反比.

19.标有“PZ220﹣40”字样的灯泡正常工作10h,消耗的电能是 0.4 kW•h.如果把它接入一个110V电压的电路中,它实际消耗的电功率是 10 W. 【考点】电功率与电能、时间的关系;实际功率.

【分析】(1)灯泡正常发光时的功率和额定功率相等,根据P=求出正常工作10h消耗的电能.

(2)已知灯泡的额定电压和额定功率,根据公式R=实际电压,利用公式P=

可求它实际消耗的电功率.

可求灯泡的电阻,已知灯泡两端的

【解答】解:灯正常工作时的功率P=40W=4×10﹣2kW, 由P=可得,灯正常工作10h消耗的电能: W=Pt=4×10﹣2kW×10h=0.4kW•h. 由P=UI,I=可得,它正常工作时的电阻:

R===1210Ω,

把它接入一个110V电压的电路中,它实际消耗的电功率: P实=

=

=10W.

故答案为:0.4;10.

【点评】本题考查电阻和实际功率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,还要知道灯泡的铭牌上各物理量的意义.

四、综合题(共37分,解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式和数据代入过程,结果要有数值和单位)

20.某校师生自制了一台电热水器.将它接在220V家庭电路中,电阻通过5A的电流时通电6min,使2kg的水从20℃升高到60℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).求: (1)水吸收的热量; (2)电热水器的热效率. 【考点】电功与热量的综合计算.

【分析】(1)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式求水吸收的热量;根据W=UIt即可求出电热水器消耗的电能; (2)根据η=

×100%即可求出电热水器的热效率.

Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×【解答】解:(1)水吸收热量:(60℃﹣20℃)=3.36×105J;

(2)电热水器消耗的电能:W=UIt=220V×5A×6×60s=3.96×105J; 电热水器的热效率:η=

×100%=

×100%≈85%.

答:(1)水吸收的热量为3.36×105J. (2)电热水器的热效率为85%.

【点评】本题考查了热量的计算、消耗电能的计算、效率的计算,知识点多、综合性强,能从图象中得出相关信息是本题的关键.

21.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=30Ω,电流表A1的示数为0.4A,A2的示数为0.7A.求电源电压和R2的阻值各是多少?

【考点】欧姆定律的应用.

【分析】由电路图可知,R1与R2并联,电流表A1测R1支路的电流,电流表A2测干路电流,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压,根据并联电路的电流特点求出通过R2的电流,再根据欧姆定律求出R2的阻值.

【解答】解:由电路图可知,R1与R2并联,电流表A1测R1支路的电流,电流表A2测干路电流,

因并联电路中各支路两端的电压相等, 所以,由I=可得,电源的电压: U=I1R1=0.4A×30Ω=12V,

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和, 所以,通过R2的电流: I2=I﹣I1=0.7A﹣0.4A=0.3A, 则R2的阻值:

R2=

==40Ω.

答:电源电压为12V,R2的阻值为40Ω.

【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道基础题目.

22.实验小组的同学在用额定电压为2.5V的小灯泡测量电功率时,他们将用滑动变阻器控制电路,分别测量三种情况下小灯泡的实际功率.

(1)请在图1的虚线框内画出电路图,用笔画线代替导线完成图2的电路的连接.

(2)他们将测得的三次事宜按数据填入表中,其中当小灯泡两端的电压是2.5V时,电流表的示数如图3所示,请完成表中的填空.

灯泡两

实验次

端电压

U/V

1 2 3

2.0 2.5 3.0

0.25 0.30

0.5 0.9

暗 亮 很亮

I/A

P/W

灯丝电流

灯泡电功率

灯泡的亮度

(3)他们分析表中的数据发现,小灯泡的亮度是变化的,小灯泡的亮度是由小灯泡的 实际功率 (选填“实际功率”或“额定功率”)决定的. 【考点】电功率的测量;额定功率;实际功率.

【分析】(1)根据灯的额定电压确定电压表量程,并联在灯的两端;根据图3,电流表选用小量程与串联在电路中,变阻器接线柱按一上一下的原则与灯串联在电路中; (2)根据电流表小量程读数,根据P=UI求灯的额定功率; (3)比较灯的亮度变化与灯的实际功率的大小关系得出结论;

【解答】解;(1)灯的额定电压为2.5V,电压表选用小量程,并联在灯的两端;按由上面的分析,将各元件连接起来,如下图所示:

(2)电流表小量程分度值为0.02A,示数为0.28A,灯的额定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W;(3)当灯的实际电压为额定电压时,灯的实际功率为额定功率,灯的实际功率为0.7W,只有一个.由表中数据知,灯的实际功率越大,灯的亮度越大,所以,小灯泡的亮度是由小灯泡的实际功率决定的. 故答案为:(1)如上所示; (2)0.28;0.7; (3)实际功率.

【点评】本题测灯的电功率,考查电路的连接、额定功率的计算、根据数据分析归纳结论的能力,难度中等.

23.在探究“影响压力作用效果的因素”时提出了如下猜想. 猜想一:压力作用效果与压力大小有关; 猜想二:压力作用效果与受力面积大小有关.

(1)在探究“猜想一”的实验中,将小桌放在海绵上,再在桌面上放一个砝码,如图所示.通过观察 海绵的凹陷程度 ,显示压力的作用效果,这个实验控制的变量是 受力面积 ,由此得出的实验结论是 在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 . (2)请你设计出探究“猜想二”的数据记录表格.

【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.

【分析】结合实验内容可分析压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小的关系,在研究其中一个量对压力作用效果的影响时,要注意控制另外的量不变.这就是控制变量法.实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,这是转换法的应用.

【解答】解:(1)在探究“猜想一”的实验中,将小桌放在海绵上,再在桌面上放一个砝码,通过观察海绵的凹陷程度,显示压力的作用效果;

这个实验控制的变量是受力面积,由此得出的实验结论是在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.

(2)探究“猜想二”时,要控制压力一定,改变受力面积的大小,据此可设计数据记录表格如下: 实验次数 1 2

压力情况 小桌和砝码 小桌和砝码

受力面积情况 正放 倒放

海绵凹陷情况

故答案为:(1)海绵的凹陷程度;受力面积;在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显; (2)见上表.

【点评】解答本题要掌握压力作用效果的影响因素,学会利用控制变量法和转换法来探究压力作用效果的影响因素.

24.现在手头上有一个阻值为40Ω的定值电阻R0,一个电压大约为35V的电源,一个量程只有0.6A的电流表,一个最大阻值约为100Ω的滑动变阻器,请设计一个实验,比较精确地测量一个阻值约为55Ω左右的待测电阻Rx的阻值,要求: (1)画出电路图;

(2)写出实验步骤及标明需要测量哪些量;

(3)用这些测量的量导出计算待测电阻阻值的数学表达式(可以重复组合电路). 【考点】伏安法测电阻的探究实验;欧姆定律的应用;电路图设计.

【分析】没有电压表,只有电流表,采用被测电阻和已知电阻并联,测已知电阻电流,求得并联电路电压,即RX的电压.

用电流表测RX电流,根据R=,求得RX.

电流表只有0~0.6A量程,滑动变阻器串联在电路中,电阻很大,电流较小,对电路有保护作用,

要使实验更准确,移动滑片使电流表的示数接近满量程.

【解答】解:(1)已知电阻R0与被测电阻RX并联,滑动变阻器串联在电路中保护电路.

开关串联在电路中控制电路.

保持滑动变阻器滑片的位置不变,电流表先接在R0支路上测R0的电流,再改测RX的电流,如图.

(2)实验步骤:①如图所示连接好电路,闭合开关S,调整滑动变阻器的滑片,使电流表指针接近满偏,读出流过R0的电流I0,则UAB=I0R0;

②保持滑动变阻器滑片的位置不变,把电流表改接到Rx的支路中,测得流过Rx的电流Ix.(3)并联电路各支路电压相等,Rx=

=

【点评】伏安法测电阻实验中,只有电压表或只有电流表时,借助已知电阻照常能完成实验.(1)只有电压表,已知电阻与被测电阻、滑动变阻器串联,

电压表分别测量已知电阻的电压和被测电阻的电压,滑动变阻器保护电路和改变电压完成多次实验.

(2)只有电流表,已知电阻与被测电阻并联,再与滑动变阻器串联,

电流表分别测量已知电阻和被测电阻的电流,滑动变阻器保护电路和改变电流完成多次实验.

25.在一底面积为S的圆柱形容器内盛有适量的水,水面漂浮着一个小容器.现把密度为ρ的一金属块放在小容器中,如图所示,此时水面上升的高度为h,若把这个金属块从小容器中取出放入水中.请解答下列问题: (1)画出金属块在小容器中的受力示意图; (2)求金属块受到的重力;

(3)求金属块拿出前与放入水中后圆柱形容器底部所受水的压强的变化量.

【考点】力的示意图;液体的压强的计算;物体的浮沉条件及其应用. 【分析】(1)静止在水平面上的物体受重力和支持力作用;

(2)金属块没有放入容器中时,容器受到的重力和液体向上的压力一对平衡力;当金属块放入容器中,处于静止时,容器和金属块受到的总重力等于液体对容器向上的压力,因此金属受到的重力等于液体压力的变化,因此根据压强的变形公式即可求出金属块受到重力的大小;

(3)根据金属块的重力和金属块受到的浮力,结合阿基米德原理求出水面变化的高度,再根据液体压强的计算公式即可求出金属块拿出前与放入水中后圆柱形容器底部所受水的压强的变化量.

【解答】解:(1)静止在容器中的金属块受竖直向下的重力和竖直向上支持力的作用,如下图所示:

(2)由p=可得,金属块受到的重力:G=F=pS=ρ水ghS; (3)金属块拿出前与放入水中后,水的体积变化量:

△V===(1﹣)hS;

水面变化的高度:△h===(1﹣)h;

则圆柱形容器底部所受水的压强的变化量:△p=ρ水g△h=(1﹣答:(2)金属块受到的重力为ρ水ghS;

)ρ水gh.

(3)金属块拿出前与放入水中后圆柱形容器底部所受水的压强的变化量为(1﹣gh.

)ρ水

【点评】本题综合考查示意图的画法、二力平衡条件以及压强计算公式的应用,画示意图时,关键会对物体进行正确的受力分析.

最新人教版物理中考模拟试题2

一、单选选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列数据最接近生活实际的是( ) A.一个苹果质量约有1.5kg

B.微型电风扇的额定功率约500W C.正常人脉搏跳动一次约2s

D.初中生使用的课桌高度约0.8m 2.对生活中一些惯性现象的解释:

①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离.是因为汽车具有惯性; ②跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性;

③小汽车配置安全气囊,可以减小惯性带来的危害;

④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用. 以上四种说法中正确的是( )

A.只有①② B.只有①③ C.只有②③ D.只有①④ 3.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划: ①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量 ②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中 ③测出量筒中盐水的体积 ④测出烧杯和剩余盐水的质量 ⑤测出空烧杯的质量

⑥根据实验数据计算盐水的密度. 以上实验步骤安排最合理的是( )

A.①②③④⑥ B.⑤①②③⑥ C.①②④③⑤⑥ D.⑤①②④③⑥ 4.两只灯泡串联后接入电路,其中一只亮,另一只不亮,产生这种现象可能是( ) A.两灯相比,不亮的灯泡中通过的电流太小了 B.两灯相比,不亮的灯泡额定功率一定大 C.两灯相比,不亮的灯泡电阻太小了 D.不亮的灯泡的灯丝断了

5.电阻R1和R2并联,当通过R1的电流为I1时,则通过干路的电流为( ) A.

B.

C. D.

6.高铁每节车厢都有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”.下列所示电路图能实现上述目标的是( )

A. B. C. D.

7.在如图的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由图示位置向左端滑动的过程中,下列判断正确的是( )

A.电流表A1示数变大 B.电流表A2示数变小

C.电压表V和电流表A2的示数之比保持不变 D.电压表V示数变大

8.某家庭电路的部分组成如图所示,下列说法正确的是( )

A.图中三个插座是串联的

B.控制灯泡的开关S要接在火线上 C.三脚插头的用电器也可插入两孔插座

D.闭合开关S时,灯泡不亮,一定是零线某处断路

9.如图所示,重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态;若用一个方向始终沿斜面向上,大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上,使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中,对物体受到的摩擦力方向的判断,下列说法正确的是( )

A.摩擦力方向始终沿斜面向上 B.摩擦力方向始终沿斜面向下

C.摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下 D.摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上

10.R1为定值电阻,R2为滑动变阻器b为其两端点)如图所示电路中,电源电压不变,(a、.闭合开关S,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为lW;当滑片P

移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的电功率为1.8W.则当滑片P从a移到b的过程中( )

A.电流表示数变化了0.6A B.电压表示数变化了4V

C.R1消耗的电功率变化了5W D.电路消耗的总功率变化了6W

二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

11.某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,图中可实现测量Rx阻值的正确电路图是( )

A. B. C.

D.

12.下列有关对“大气压”的叙述,正确的是( ) A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B.晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压

C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大

D.标准大气压的数值约为1.01×105pa

13.如图所示电路,开关闭合后,电源两端电压恒为6V.若电路中连接“3V 1.5W”的灯泡,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至点a时,灯泡正常发光;若改接“4V 2W”的灯泡,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至点b时,灯泡也正常发光,则 ( )

A.电流表在两种状态下示数均为0.5 A B.点a在点b的右侧

C.电压表在两种状态下示数之比是2:3

D.两种状态下,电路中灯泡与滑动变阻器的总功率相同

三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)

14.甲、乙两车运动的s﹣t图象分别如图(a)、(b)所示,甲、乙各运动8m,所用时间相

差 s;甲在上坡过程中,其重力势能 (选填“增大”“不变”或“减小”).

15.小明在“测量液体密度的实验”中得到的数据如下表,根据表中数据可得到液体密度

为 ,容器的质量为 .

1 2 3 4 实验次数

5.8 7.9 16.7 35.1 液体体积/cm3

液体和容器的总质量/g 10.7 12.8 21.6 40.9

16.小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本,水平匀速拉动0.5m.所用的水平拉力为1N,则课本重力做功 J,水平拉力做功 J.

17.电动自行车的“心脏”是电动机,它是利用通电线圈在 磁场中受力转动的原理工作的,车把上的“调速转把”相当于我们学过的滑动变阻器,拧动“调速转把”可以改变电动机中的电流电流大小,从而改变电动机的转速.下坡时,关闭电源,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自发电”,它是利用 现象的原理工作的.

18.下图中搬运泥土的独轮车属于 杠杆(选填“省力”或“费力”).设车箱和泥土的总重G=1000N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,F的大小至少是 N.

19.小李家的电饭煲铭牌模糊不清,为了测其额定功率,他关掉家里其它用电器,让电饭煲正常工作1min,观察发现家里标有3000r/kW•h的电能表转盘转了50转,则电饭煲的额定功率是 ,小明家中有4盏“220V 5W”的LED灯,1度电可供这些灯同时正常工作 小时.

四、综合题(本大题共6小题,共37分) 20.20℃的水加热至40℃,小明家的足浴盆额定功率为750W.某次正常工作20min,将10kg、

此过程中足浴盆消耗的电能是多少J?水吸收的热量是多少J?消耗电能转化为水吸收热量的效率是多少?〔c水=4.2×103J/(kg•℃)〕

21.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的

B、C三个小球先后从同一装置,hB、hC的位置滚下探究实验,将A、高度分别为hA、(mA=mB

<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:

(1)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是 ,实验时应选择 两个图所示实验进行比较;

(2)用来研究超载安全隐患时,应选择 两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是 .

22.小明到常州灯泡厂参观,看到车间正在生产标有“4.5V 2.8W”字样的灯泡,技术员告诉小明,实际生产出的灯泡在4.5V额定电压下工作时,电功率不会都恰好是2.8W,只要在2.8W±0.2W的范围内,就是合格产品.技术员随机抽取一只灯泡,请小明检测是否合

格.

(1)实验器材如图甲所示,电源电压为6V左右,应选用滑动变阻器的规格为 A.10Ω 0.3A B.20Ω 0.5A C.10Ω 1A D.50Ω 0.5A

(2)请以笔画线代替导线,在图甲中完成电路连接.要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动时灯泡变亮.

(3)开关S闭合前,滑片P应移至 (A/B)端.

(4)实际连接电路时,小明把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关S后会造成 A.电流表烧坏 B.电压表烧坏 C.灯泡烧坏 D.灯泡不亮

(5)排除故障后,移动滑片P,灯泡由暗变亮,此过程中小明记录了三组电压表、电流表示数;请根据图乙所示,将第③组的示数填入表格. 序号 电压表示数U/V 电流表示数I/A ① 1.5 0.3 ② 3.0 0.5 ③

(6)灯泡在4.5V电压下,电功率是 W. 23.g取10N/kg,水平地面上的圆桶装有体积为0.01m3的水,圆桶与地面接触面积为0.2m2,ρ水=1.0×103kg/m3,桶自重忽略不计,求: (1)这桶水的质量.

(2)这桶水对地面的压强.

(3)如图,若用动滑轮将此桶水匀速提升1m,所用拉力60N,求动滑轮的机械效率.

24.实验室中有一蓄电池,电压标记已模糊不清,电压约为6V.现在实验室有下列器材:定值电阻R0(阻值为10Ω)1个、滑动变阻器(阻值变化范围为0~20Ω)1个,一只量程为0~3V的电压表,单刀单掷开关若干,导线若干.请你设计实验,测出该蓄电池的电压值.

(1)在方框中画出你设计的实验电路图.

(2)简述你连接好电路后的测量步骤(测量的物理量用物理符号表示): (3)该蓄电池电压U= .(用已知量和测量量表示)

25.如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,木块的体积为4dm3,木块的密度为0.6×103kg/m3,试求: (1)水对容器底面的压强是多少?木块受到的浮力是多大?

(2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?此时水对容器底的压强比第(1)问中的大还是小?

参考答案与试题解析

一、单选选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列数据最接近生活实际的是( ) A.一个苹果质量约有1.5kg

B.微型电风扇的额定功率约500W C.正常人脉搏跳动一次约2s

D.初中生使用的课桌高度约0.8m

【考点】质量的估测;时间的估测;长度的估测;电功率.

【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可. 【解答】解:

A、三个苹果的质量约1斤=500g,所以一个苹果的质量在150g=0.15kg左右.此选项不符合实际;

B、一般照明灯泡的额定功率在40W左右,微型电风扇的额定功率与此差不多,在40W左右.此选项不符合实际;

C、正常情况下,人的脉搏1min跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s.此选项不符合实际;

D、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右.此选项符合实际. 故选D.

2.对生活中一些惯性现象的解释:

①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离.是因为汽车具有惯性; ②跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性;

③小汽车配置安全气囊,可以减小惯性带来的危害;

④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用. 以上四种说法中正确的是( )

A.只有①② B.只有①③ C.只有②③ D.只有①④ 【考点】惯性现象.

【分析】根据惯性的概念答题,物体由于惯性保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性;物体由于惯性要保持原来的运动状态继续运动.

【解答】解:①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离.是因为汽车具有惯性;故正确;

②跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳,起跳后由于惯性继续运动,提高了运动员的成绩,能利用惯性知识解释,而不是增大惯性,故错误; ③小汽车配置安全气囊,可以减少惯性带来的危害;故正确.

④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球具有惯性,惯性不是力,故错误. 故选B.

3.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划: ①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量

②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中 ③测出量筒中盐水的体积 ④测出烧杯和剩余盐水的质量 ⑤测出空烧杯的质量

⑥根据实验数据计算盐水的密度. 以上实验步骤安排最合理的是( ) A.①②③④⑥ B.⑤①②③⑥ 【考点】液体密度的测量.

C.①②④③⑤⑥ D.⑤①②④③⑥

【分析】先测烧杯和盐水的质量,再测烧杯和剩下盐水的质量,这样算出的质量便是量筒中盐水的质量,从而避免因烧杯中盐水倒不干净而使盐水的体积偏小.

【解答】解:先测空烧杯质量,将液体倒入烧杯测出液体烧杯总质量,再将液体倒入量筒测体积,这种做法因烧杯壁粘液体,测出的体积偏小,算出的密度偏大.因此测盐水等液体密度的实验步骤安排最合理的是:

①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量, ②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中, ③测出量筒中盐水的体积, ④测出烧杯和剩余盐水的质量, ⑥根据实验数据计算盐水的密度. 故选A.

4.两只灯泡串联后接入电路,其中一只亮,另一只不亮,产生这种现象可能是( ) A.两灯相比,不亮的灯泡中通过的电流太小了 B.两灯相比,不亮的灯泡额定功率一定大 C.两灯相比,不亮的灯泡电阻太小了 D.不亮的灯泡的灯丝断了

【考点】串联电路的电流规律;实际功率.

【分析】灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的,知道串联电路中,处处电流相等.然后根据相关知识具体情况具体分析.

【解答】解:A、两只灯泡串联后接入电路,通过两电阻的电流相等,故A错误;

B、灯泡的亮暗程度是由实际功率决定的,与额定功率无关,亮的灯泡实际功率大,故B错误;

C、两只灯泡串联后接入电路,通过两电阻的电流相等,亮度是与实际功率有关,所以根据公式P=I2R可知不亮的灯泡是因为电阻过小,故C正确; D、 假如不亮的灯泡的灯丝断了,则电路一定处于断路状态,另一灯肯定也不亮,故D错误;故选C.

5.电阻R1和R2并联,当通过R1的电流为I1时,则通过干路的电流为( ) A.

B.

C. D.

【考点】电阻的并联;欧姆定律的应用.

【分析】解决此题的关键是知道并联电路各支路电压相等,干路的电流等于各支路电流之和,结合欧姆定律可以求解.

【解答】解:当通过R1的电流为I1时,根据欧姆定律变形公式U=IR=I1R1; 因电阻R1和R2并联,所以R2两端的电压也是I1R1,根据公式I=,可知I2=

所以通过干路的电流I=I1+I2=I1+

=,

故选B.

6.高铁每节车厢都有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”.下列所示电路图能实现上述目标的是( )

A. B. C. D.

【考点】电路的基本连接方式. 【分析】两间厕所的门都关上时指示灯才会发光说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联且控制灯泡.

【解答】解:A、由电路图可知,两开关都闭合时灯泡发光,符合题意,故A正确; B、由电路图可知,闭合任意一个开关,灯泡都发光,不符合题意,故B不正确; CD、由电路图可知,闭合S2时指示灯亮,再闭合S1时指示灯不亮,且会发生电源短路,故CD不正确. 故选A.

7.在如图的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由图示位置向左端滑动的过程中,下列判断正确的是( )

A.电流表A1示数变大 B.电流表A2示数变小

C.电压表V和电流表A2的示数之比保持不变 D.电压表V示数变大

【考点】电路的动态分析.

【分析】由图示电路图可知,R1和R2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过定值电阻R2的电流,电压表测电源两端电压;根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,然后应用欧姆定律与并联电路特点分析答题.

【解答】解:由图示电路图可知,R1和R2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过定值电阻R2的电流,电压表测电源两端电压; A、滑动变阻器的滑片P由图示位置向左端滑动的过程中,滑动变阻器接入电路的阻值变大,通过滑动变阻器的电流减小,干路电流减小,电流表A1示数减小,故A错误;

B、滑片移动过程中,电阻R2阻值不变,两端电压不变,通过电阻的电流不变,电流表A2示数不变,故B错误;

C、电压表测电阻R2两端电压,电流表A2测通过R2的电流,电阻R2阻值不变,则电压表V和电流表A2的示数之比保持不变,故C正确;

D、电压表测电源两端电压,电源电压不变,电压表示数不变,故D错误; 故选:C.

8.某家庭电路的部分组成如图所示,下列说法正确的是( )

A.图中三个插座是串联的

B.控制灯泡的开关S要接在火线上 C.三脚插头的用电器也可插入两孔插座

D.闭合开关S时,灯泡不亮,一定是零线某处断路 【考点】家庭电路的连接. 【分析】(1)家庭电路中,各插座和各家用电器之间都是并联的. (2)开关控制灯泡时,开关要接在灯泡和火线之间. (3)三个插头的用电器只能使用三孔插座才比较安全.

(4)闭合开关S时,灯泡不亮,可能是零线断路,也可能是火线断路. 【解答】解:A、图中的三个插座是并联的.不符合题意.

B、控制灯泡的开关S接在火线上,断开开关,切断火线,操作电路更安全.符合题意. C、三脚插头的用电器使用三孔插座时,金属外壳接入大地,避免发生触电事故;三脚插头用电器使用两孔插座也能工作,但是使用不安全.不符合题意.

D、闭合开关S时,灯泡不亮,可能是零线断路,也可能是火线断路.不符合题意. 故选B.

9.如图所示,重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态;若用一个方向始终沿斜面向上,大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上,使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中,对物体受到的摩擦力方向的判断,下列说法正确的是( )

A.摩擦力方向始终沿斜面向上 B.摩擦力方向始终沿斜面向下

C.摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下 D.摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上 【考点】摩擦力的方向.

【分析】由于开始时,木块处于静止状态时,木块在重力的作用小产生斜向下的力的作用,有下滑的趋势,摩擦力方向与物体的运动趋势方向相反;当拉力逐渐增大,物体开始向斜上方开始运动时,摩擦力的方向与物体的运动方向相反,据此解答.

【解答】解:开始时,木块相对斜面有向下的运动趋势,静摩擦力沿斜面向上;增大拉力F,木块开始沿斜面向上运动时,摩擦力方向与物体相对运动方向相反,滑动摩擦力方向沿斜面向下,故摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下.故ABD错误,C正确. 故选:C. 10.R1为定值电阻,R2为滑动变阻器b为其两端点)如图所示电路中,电源电压不变,(a、.闭合开关S,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为lW;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的电功率为1.8W.则当滑片P从a移到b的过程中( )

A.电流表示数变化了0.6A B.电压表示数变化了4V

C.R1消耗的电功率变化了5W D.电路消耗的总功率变化了6W 【考点】电路的动态分析.

【分析】由图R1与R2串联,根据P=UI计算出R2两端电压,根据欧姆定律计算出R2的最大值,根据串联电路的特点和列方程求出电源电压和R1的阻值;

分别求出P在a、b两端时电流表、电压表、R1功率及电路总功率即可得出正确答案. 【解答】解:

由图,R1与滑动变阻器R2串联,电压表测R2两端的电压. 根据I=,

电流表示数为0.1A,电流最小,电阻最大,可知滑片在b端, 根据P=UI得:

滑动变阻器R2的电压:U2==滑动变阻器R2的最大值:R2=

=

=10V,

=100Ω

根据串联电路的电压特点可知:U=U1+U2,

即:U=0.1A×R1+10V…①

当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A, R2的电压:U2′=

=

=6V,

由U=U1′+U2′可得: U=0.3A×R1+6V…②

联立①②解得:R1=20Ω,U=12V;

当P在a端时,R2连入阻值为0,所以电压表示数UV=0, 电流表示数:IA=

=

=0.6A,

由前面的计算可知:

当P在b端时,IA′=0.1A, 电压表示数UV′=10V,

由此电流表变化为:△I=IA﹣IA′=0.6A﹣0.1A=0.5A,故A错误; 电压表变化为:△U=VV′﹣UV=10V﹣0=10V,故B错误;

R1消耗的电功率:△P1=IA2R1﹣IA′2R1=(0.6A)2×20Ω﹣(0.1A)2×20Ω=7W,故C错误; 电路消耗的总功率变化:△P=U△I=12V×0.5A=6W,故D正确. 故选D.

二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

11.某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,图中可实现测量Rx阻值的正确电路图是( )

A. B. C.

D.

【考点】伏安法测电阻的探究实验.

【分析】本题各选项的共同特征都最缺少电流表,利用已知阻值的R0和开关的控制,推导出通过RX中的电流,是分析的关键. 【解答】解:

A、当开关闭合时,R0短路,电压表测电源电压,设此时示数为U1,当开关断开时,R0与RX串联,电压表测RX的电压,设此时示数为U2,则此时R0两端的电压为U1﹣U2. 根据串联电路电流处处相等可列出等式:此电路可以测出RX阻值.

=

,推导得出RX=

,故

B、当开关闭合时,RX被短路,电压表测电源电压,当开关断开时,RX与R0串联,电压表仍测电源电压,无法推导出通过RX的电流,故此电路不能测出RX阻值.

C、当开关掷到1档时,只有RX接入电路,电压表示数等于电源电压,设此时示数为U1,当开关掷到2档时,RX与R0串联,电压表测RX的电压,设此时示数为U2,则此时R0两端电压为U1﹣U2.根据串联电路电流处处相等可列出等式:

=

,推导得出

RX=,故此电路可以测出RX阻值.

D、当开关掷到1档时,只有R0接入电路,电压表示数等于电源电压,设此时示数为U1,当开关掷到2档时,RX与R0串联,电压表测R0的电压,设此时示数为U2,则此时RX两端电压为U1﹣U2.根据串联电路电流处处相等可列出等式:

=

,推导得出

RX=,故此电路可以测出RX阻值.

故选A、C、D.

12.下列有关对“大气压”的叙述,正确的是( ) A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B.晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压

C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大 D.标准大气压的数值约为1.01×105pa 【考点】大气压的综合应用.

【分析】根据对马德堡半球实验、大气压值和大气压影响因素的了解,可逐一对选项中的描述做出判断.

【解答】解:A、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在,同时也说明大气压是很大的,故A正确;

B、大气压受天气的影响,故晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压,故B正确; C、大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气的密度越小,大气压也越小,而不是越大,故C错误;

D、标准大气压的数值约为1.01×105pa,故D正确. 故选ABD.

13.如图所示电路,开关闭合后,电源两端电压恒为6V.若电路中连接“3V 1.5W”的灯泡,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至点a时,灯泡正常发光;若改接“4V 2W”的灯泡,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至点b时,灯泡也正常发光,则 ( )

A.电流表在两种状态下示数均为0.5 A B.点a在点b的右侧

C.电压表在两种状态下示数之比是2:3

D.两种状态下,电路中灯泡与滑动变阻器的总功率相同

【考点】电路的动态分析;欧姆定律的应用;电功率的计算.

【分析】根据电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端电压,电流表测量电路中的电流.

(1)两灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两灯泡正常发光时的电流;

(2)根据欧姆定律求出求出灯泡的电阻和两种情况下电路中的总电阻,利用电阻的串联求出滑动变阻器的滑片P位于a点和b点时接入电路中的电阻,然后判断两点的位置关系; (3)根据串联电路中的电压特点分别求出两电压表的示数关系,进一步求出两电压表示数之间的关系;

(4)根据P=UI比较两种情况下,电路中总功率之间的关系.

【解答】解:根据电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端电压,电流表测量电路中的电流.

(1)因串联电路中各处的电流相等,

由P=UI可得,两灯泡均正常发光时电路中的电流: I1=

=

=0.5A,I2=

=

=0.5A,

所以电流表在两种状态下示数均为0.5A,故A正确; (2)由I=可得,两灯泡的电阻分别为:

R1=

=

=6Ω,R2=

==8Ω,

两种状态下电路中的总电阻: R==

=12Ω,

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以滑动变阻器接入电路中的电阻分别为: Ra=R﹣R1=12Ω﹣6Ω=6Ω,Rb=R﹣R2=12Ω﹣8Ω=4Ω, 结合电路图可知,点a在点b的右侧,故B正确; (3)因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,电压表在两种状态下示数之比:

=

=

=,故C错误;

(4)两种情况电源电压和电路中的电流均相等,

由P=UI可知,两种情况下,电路中灯泡与滑动变阻器的总功率相同,故D正确. 故选ABD.

三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)

14.甲、乙两车运动的s﹣t图象分别如图(a)、(b)所示,甲、乙各运动8m,所用时间相差 9 s;甲在上坡过程中,其重力势能 增大 (选填“增大”“不变”或“减小”).

【考点】速度公式及其应用;动能和势能的大小变化.

【分析】由图象读出甲乙两物体运动8m用的时间,求出时间差; 重力势能的大小和物体的质量、高度有关.

【解答】解:由图象可知,甲、乙各运动8米,甲所需时间t甲=12s,乙所用时间t乙=3s,则它们所用的时间差是12s﹣3s=9s;

甲在上坡过程中质量不变、高度升高,重力势能增大. 故答案为:9;增大.

15.小明在“测量液体密度的实验”中得到的数据如下表,根据表中数据可得到液体密度为 1g/cm3 ,容器的质量为 4.9g .

1 2 3 4 实验次数

5.8 7.9 16.7 35.1 液体体积/cm3

液体和容器的总质量/g 10.7 12.8 21.6 40.9 【考点】密度公式的应用.

【分析】解答此题的关键是根据1、2次试验数据先求出液体的质量,然后代入密度公式即可求出此液体的密度;

根据求出液体的密度和液体的体积可求出第1次实验时液体的质量,然后用第1次实验时液体和容器的总的质量减去此时液体的质量就是瓶子的质量.

【解答】解:m液=12.8g﹣10.7g=2.1g,V液=7.9cm3﹣5.8cm3=2.1cm3 ρ=

=

=1g/cm3

m1=ρV1=1g/cm3×5.8cm3=5.8g m瓶=m总﹣m1=10.7g﹣5.8g=4.9g. 故答案为:1g/cm3;4.9g.

16.小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本,水平匀速拉动0.5m.所用的水平拉力为1N,则课本重力做功 0 J,水平拉力做功 0.5 J. 【考点】功的计算. 【分析】(1)根据做功的必要条件可知:重力不做功,因为在重力的方向上没有移动距离,做功为0;

(2)拉力做功可用公式W=FS计算得出.

【解答】解:①重为3N的物理课本,在水平面上匀速拉动0.5m,虽然有力,也有距离,距离不是在重力的方向上通过的距离,所以没做功.

②课本水平拉力为1N,并在水平面上匀速前进0.5m,具备做功的两个条件,所以拉力做了功,

做功大小为:W=Fs=1N×0.5m=0.5J, 故答案为:0;0.5.

17.电动自行车的“心脏”是电动机,它是利用通电线圈在 磁场 磁场中受力转动的原理工作的,车把上的“调速转把”相当于我们学过的滑动变阻器,拧动“调速转把”可以改变电动机中的电流电流大小,从而改变电动机的转速.下坡时,关闭电源,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自发电”,它是利用 电磁感应 现象的原理工作的. 【考点】磁场对通电导线的作用;电磁感应. 【分析】(1)电动机的工作原理是:通电线圈在磁场力受力能够转动.

(2)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生电流,该现象称为电磁感应现象;

【解答】解:电动自行车的“心脏”是电动机,它是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的;

下坡时,关闭电源,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自发电”,它是利用电磁感应现象的原理工作的;

故答案为:磁场;电磁感应.

18.下图中搬运泥土的独轮车属于 省力 杠杆(选填“省力”或“费力”).设车箱和泥土的总重G=1000N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,F的大小至少是 250 N.

【考点】杠杆的分类;杠杆的平衡条件.

【分析】结合图片和生活经验,判断独轮车在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.

根据杠杆的平衡条件可知力臂最长力最小.然后由杠杆的平衡条件可算出F的大小. 【解答】解:独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.

由图可知动力作用在A点时,最长力臂是L1=1.6m,L2=0.4m.所以,由F×L1=G×L2得,F=

=

=250N.

故答案为:省力、250.

19.小李家的电饭煲铭牌模糊不清,为了测其额定功率,他关掉家里其它用电器,让电饭煲正常工作1min,观察发现家里标有3000r/kW•h的电能表转盘转了50转,则电饭煲的额定功率是 1000W ,小明家中有4盏“220V 5W”的LED灯,1度电可供这些灯同时正常工作 50 小时.

【考点】电功率与电能、时间的关系.

【分析】(1)3000r/kW•h表示消耗1kW•h的电能,电能表转3000转;据此可求出当电能表的转数为50转时消耗的电能,还知道正常工作时间,根据公式P=可求电饭煲的额定功率.

(2)利用公式P=的变形可计算一度电可供这些灯同时工作的时间.

【解答】解:(1)由“3000r/kW•h”知消耗1kW•h的电能,电能表转3000转,电能表转了50转,消耗的电能: W=

kW•h=

kW•h,

用电器的实际功率:

P===1kW=1000W,

(2)四盏LED灯的总功率P=4×5W=20W=0.02kW,

由公式P=得,1度电=1kW•h可供这些灯同时正常工作的时间: t==

=50h.

故答案为:1000W;50.

四、综合题(本大题共6小题,共37分) 20.20℃的水加热至40℃,小明家的足浴盆额定功率为750W.某次正常工作20min,将10kg、

此过程中足浴盆消耗的电能是多少J?水吸收的热量是多少J?消耗电能转化为水吸收热量的效率是多少?〔c水=4.2×103J/(kg•℃)〕 【考点】电功与热量的综合计算.

【分析】足浴盆正常工作时的功率和额定功率相等,根据W=Pt求出消耗的电能,又知道水的质量、初温、末温以及比热容,根据Q吸=cm(t﹣t0)求出水吸收的热量,根据η=100%求出消耗电能转化为水吸收热量的效率.

【解答】解:由P=可得,此过程中足浴盆消耗的电能: W=Pt=750W×60s×20=9×105J, 水吸收的热量: Q吸=cm(t2﹣t1)

=4.2×103J/(kg•℃)×10kg×(40℃﹣20℃) =8.4×105J,

消耗电能转化为水吸收热量的效率: η=

×100%=

×100%≈93.3%.

×

答:此过程中足浴盆消耗的电能是9×105J,水吸收的热量是8.4×105J,消耗电能转化为水吸收热量的效率是93.3%.

21.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的

B、C三个小球先后从同一装置,hB、hC的位置滚下探究实验,将A、高度分别为hA、(mA=mB

<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:

(1)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是 质量 ,实验时应选择 甲乙 两个图所示实验进行比较;

(2)用来研究超载安全隐患时,应选择 甲丙 两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是 汽车的速度一定时,质量越大动能越大 .

【考点】探究影响物体动能大小的因素. 【分析】(1)实验中运用转换法来研究小球动能的大小,即观察小球撞击木块移动的距离远近;

(2)动能大小的影响因素:质量和速度.质量一定时,速度越大,动能越大;速度一定时,质量越大,动能越大.对照图示,结合控制变量法可得出结论. 【解答】解:(1)超速是指汽车的质量一定,速度越大,动能越大.选择质量相等到达水平面速度不同的AB小球,即甲、乙两图符合题意.

(2)超载是指汽车的速度一定时,质量越大动能越大.选择到达水平面的速度相等,质量不同的AC小球进行实验,即甲、丙两图符合题意. 故答案为:

(1)质量;甲乙;(2)甲丙;汽车的速度一定时,质量越大动能越大.

22.小明到常州灯泡厂参观,看到车间正在生产标有“4.5V 2.8W”字样的灯泡,技术员告诉小明,实际生产出的灯泡在4.5V额定电压下工作时,电功率不会都恰好是2.8W,只要在2.8W±0.2W的范围内,就是合格产品.技术员随机抽取一只灯泡,请小明检测是否合

格.

(1)实验器材如图甲所示,电源电压为6V左右,应选用滑动变阻器的规格为 C A.10Ω 0.3A B.20Ω 0.5A C.10Ω 1A D.50Ω 0.5A

(2)请以笔画线代替导线,在图甲中完成电路连接.要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动时灯泡变亮.

(3)开关S闭合前,滑片P应移至 B (A/B)端. (4)实际连接电路时,小明把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关S后会造成 D A.电流表烧坏 B.电压表烧坏 C.灯泡烧坏 D.灯泡不亮

(5)排除故障后,移动滑片P,灯泡由暗变亮,此过程中小明记录了三组电压表、电流表示数;请根据图乙所示,将第③组的示数填入表格. 序号 电压表示数U/V 电流表示数I/A ① 1.5 0.3 ② 3.0 0.5 ③ 4.5 0.6

(6)灯泡在4.5V电压下,电功率是 2.7 W. 【考点】电功率的测量.

【分析】(1)求出灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路的阻值,根据该阻值选择滑动变阻器;

(2)根据小灯泡正常发光时两端的电压和电路中的电流确定电压表和电流表的量程,向A端移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡变亮,即滑动变阻器将A接线柱接入了电路; (3)开关闭合前,接入电路的阻值应该最大,起保护电路的作用;

(4)电压表的电阻很大,故把电流表与电压表的位置交换连接后,电路中的电流很小; (5)确定电压表和电流表选择的量程和分度值,读出电压表和电流表的示数; (6)根据P=UI计算出小灯泡的电功率;根据标准判断是否合格; 【解答】解:(1)灯泡正常发光时,滑动变阻器电压U滑=U﹣UL=6V﹣4.5V=1.5V, 由P=UI得,电路中的电流:I=

=

≈0.62A,

=

≈2.4Ω,

由I=得,此时滑动变阻器接入电路的阻值:R=

所以滑动变阻器应选取最小阻值为2.4Ω,允许通过的最小电流为0.62A,故选C.

(2)灯泡与滑动变阻器串联,滑片向A端移动,小灯泡变亮,则滑动变阻器接入电路的电阻变小,选择A接线柱接入电路;电流表串联接入电路,选择0~3A量程;并将电压表并联在灯泡两端,选择0~15V量程;如下图所示:

(3)为了保护电路,开关闭合前,滑片应该在阻值最大处,故将滑片移到B端;

(4)电压表的电阻很大,故把电流表与电压表的位置交换连接后,电路中的电流很小; (5)图中所示电压表选择0~15V量程,分度值为0.5V,示数是4.5V;电流表选择0~3A量程,分度值为0.1A,示数是0.6A;填表如下:

电压表示数U/V 序号 电流表示数I/A

① 1.5 0.3 ② 3.0 0.5

③ 4.5 0.6

(6)小灯泡的电功率为P=UI=4.5V×0.6A=2.7W,2.8W﹣2.7W=0.1W,所以符合标准,是合格产品;

(7)温度影响导体电阻阻值的大小,对大多数导体来说,温度越高,电阻越大. 故答案为: (1)C;(2)见上图;(3)B;(4)D;(5)4.5;0.6;(6)2.7. 23.g取10N/kg,水平地面上的圆桶装有体积为0.01m3的水,圆桶与地面接触面积为0.2m2,ρ水=1.0×103kg/m3,桶自重忽略不计,求: (1)这桶水的质量.

(2)这桶水对地面的压强.

(3)如图,若用动滑轮将此桶水匀速提升1m,所用拉力60N,求动滑轮的机械效率.

【考点】压强的大小及其计算;密度公式的应用;滑轮(组)的机械效率. 【分析】(1)已知水的体积,由密度公式的变形公式可以求出水的质量.

(2)根据G=mg可求得这桶水所受的重力,桶自重忽略不计,水桶对地面的压力和水的重力相等,根据G=mg求出其大小,再根据压强公式求出对地面的压强. s=2h,(3)由图知,使用的是动滑轮,利用η=×100%求机械效率.

【解答】解:

(1)一桶桶装纯净水的体积V=0.01m3, 由ρ=可得,水的质量:

m=ρV=1×103kg/m3×0.01m3=10kg;

(2)这桶水所受的重力G=mg=10kg×10N/kg=100N 桶自重忽略不计,水桶对地面的压力: F=G=100N, 对地面的压强: p==

=500Pa;

×100%=

×100%=

×100%=

(3)由图知,承担物重的绳子股数n=2,则: η=

×100%=

×100%=

×100%=

×100%=

×100%≈83.3%.

答:(1)这桶水的质量为10kg.

(2)这桶水对地面的压强为500Pa. (3)动滑轮的机械效率为83.3%.

24.实验室中有一蓄电池,电压标记已模糊不清,电压约为6V.现在实验室有下列器材:定值电阻R0(阻值为10Ω)1个、滑动变阻器(阻值变化范围为0~20Ω)1个,一只量程为0~3V的电压表,单刀单掷开关若干,导线若干.请你设计实验,测出该蓄电池的电压值.

(1)在方框中画出你设计的实验电路图.

(2)简述你连接好电路后的测量步骤(测量的物理量用物理符号表示): (3)该蓄电池电压U= 3U1 .(用已知量和测量量表示)

【考点】欧姆定律的应用;电路图设计.

【分析】蓄电池电压约为6V,大于电压表的最大量程,无法直接用电压表测出电源电压;可以采用串联电路的分压原理,可以将定值电阻与滑动变阻器的全部阻值串联,则读出电压表示数可利用串联电路的电压规律求得电源电压.由此设计实验. 【解答】解:

(1)根据分析设计如图所示的电路图:

(2)测量步骤:

①按电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处; ②闭合开关,读出电压表的示数U1. (3)由欧姆定律可得电路中电流:I=

由串联电路特点和欧姆定律可得电源电压: U=IR=

×(R0+R)=

×U1=3U1.

故答案为:(1)见上图;(2)①按电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处;②闭合开关,读出电压表的示数U1;(3)3U1.

25.如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,木块的体积为4dm3,木块的密度为0.6×103kg/m3,试求: (1)水对容器底面的压强是多少?木块受到的浮力是多大?

(2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?此时水对容器底的压强比第(1)问中的大还是小?

【考点】液体的压强的计算;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用.

【分析】已知水的深度可求水对容器底面的压强,已知木块体积可求所受浮力,木块漂浮,浮力等于重力. 【解答】解:(1)水对容器底面的压强是P=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.5m=5000Pa. 因为木块完全浸没所以所受浮力F1=ρgV排=1000kg/m3×10N/kg×4×10﹣3m3=40N. 答:水对容器底面的压强是5000Pa,木块受到的浮力是40N.

(2)木块漂浮在水面上时F浮=G=mg=ρ木Vg=0.6×103kg/m3×0.004m3×10N/kg=24N. 此时木块排开水的体积减小,液面下降,水对容器底的压强减小. 答:所受的浮力为24N,水对容器底的压强比第(1)问中的小.

最新人教版物理中考模拟试题3

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意.

1.关于声现象,下列说法中正确的是( )

A.用棉花团堵住耳道,就听不清外界的声音,说明声音不能在棉花中传播 B.物体的振动停止,发声不会停止

C.在靠近居民区的高架路旁设置隔音墙,是为了减小噪声对居民区的影响 D.用不同种乐器演奏同一乐曲,这几种乐器发出声音的音色相同

2.如图所示,是一些与机械能有关的实例,其中机械能增大的是( )

A.

汽车水平加速行驶 B.

滚摆向下运动

C.

卫星绕地球运动 D.

运动员被蹦床弹起

3.如图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中按箭头方向运动时,下列说法中正确的是( )

A.甲图和乙图能产生感应电流 B.丙图和丁图能产生感应电流 C.都能产生感应电流 D.都不能产生感应电流

4.清澈见底、看起来不过齐腰深的池水,不会游泳的人千万不能贸然下去,因为在岸上看池水要比实际的浅.图中能正确解释人在岸上看“池水变浅”现象的光路图是( )

A. B. C. D.

5.如图是四冲程汽油机工作的示意图,其中表示内能转化为机械能的冲程的是( )

A. B. C. D.

6.对于图中所示的四幅图,以下说法正确的是( )

A.甲图中通电导线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失 B.乙图中闭合开关,通电螺线管右端为N极

C.丙图中闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体的运动方向不变 D.丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度,说明该棒带正电 7.下列估测,基本符合实际情况的是( ) A.托起两个鸡蛋的力约为10N B.步行上学的速度约为10m/s C.液晶电视机的功率约为1000W D.一张百元人民币的长度约为15cm

8.如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的是( )

A.木块没有受到小车的摩擦力 B.木块运动速度越大,惯性也越大

C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒

9.明明晚上做作业,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮,但家中其他用电器,如灯泡仍正常工作(电路如图所示).将台灯插头从插座上拔下后,他用试电笔分别插入插座两孔中,结果发现试电笔的氖管都不发光.则故障原因( )

A.可能是进户线的火线上出现了断路 B.可能是进户线的零线出现了断路

C.一定是a、b两点间的导线出现了断路 D.一定是c、d两点间的导线出现了断路

10.如图所示,密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平.板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )

A.p、F、f均不变

B.p大小由ρdg增大为ρdg,F不变,f变大 C.p大小由ρdg增大为ρdg,F、f不变

D.F大小由ρL2dg减小为ρL2dg,p不变,f变小

二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分. 11.如图中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像.下列哪一项操作可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像( )

A.透镜不动,蜡烛、光屏靠近透镜 B.透镜不动,蜡烛、光屏向右移动 C.透镜、光屏都不动,蜡烛向右移动 D.蜡烛、光屏都不动,透镜靠近蜡烛

12.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是( )

A.

旱冰鞋装有滑轮 B.

给车轴加润滑油

C.

磁悬浮列车悬浮行驶 D.

雪天轮胎绕上链条

13.小灯泡L上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示.将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中,电源电压为6V,且保持不变.当开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光,下列说法正确的是( )

A.开关S断开时,小灯泡L的电阻为0Ω B.开关S闭合时,小灯泡L的电阻为10Ω

C.小灯泡L的额定功率为0.625W

D.电阻R0的阻值为0.35Ω

三、填空題(本大题共6小题,每小题4分,共24分)

14.我们在平稳行驶的列车中,当选择该列车的座椅为参照物时,放在行李架上的物品是______ (选填“运动”或“静止”)的;若列车用30min运行了120km,其平均速度为______km/h.15.一盏白炽灯泡铭牌上标有“220V 100W”字样,则这盏灯正常发光时的电流为______A,一盏10瓦的节能灯亮度相当于一盏100瓦的白炽灯,若它们都正常发光10小时,节能灯与白炽灯泡相比,可节能______千瓦时.

16.如图所示的是甲、乙两种质量相等的非燃料液体吸收的热量与温度变化情况的图象,请根据图象中提供的信息判断,______液体的比热容较大;如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液,你认为选择______液体更好.

17.用图1所示的钢丝钳剪金属丝时,它是______杠杆(选填“省力”或“费力”);如图2所示是温度自动报警器,当温度达到______℃时,电铃发声报瞀.

18.小明同学站在竖直放置的大平面镜前1m处,他在镜中的像高1.6m,当他沿垂直镜面的方向后退1m后,他在镜中的像高是______m,镜中的像与他之间的距离是______m. 19.在房间里打开醋瓶盖满屋都能闻到醋的酸味,这说明______;如图的装置为某学生在科技创新大赛时发明的可以直接测量液体密度的“密度天平”,其制作过程和原理如下:选择一根长1.2m的轻质杠杆,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡,在左侧离中点10cm的A位置用细线固定一个质量为150g、容积为100ml的容器,右侧用细线悬挂一质量为50g的钩码(细线的质量忽略不计);测量时往容器中加满待测液体,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,在钩码悬挂位置直接读出液体的密度.则该“密度天平”所能测液体的最大密度为______kg/m3.

四、综合题(本大题共6小题,共37分)解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位.

20.一额定功率为1000W的电热水器正常工作16min,可将5kg水从25℃加热到65℃,已知水的比热容为4.2×l03J/(kg•℃),求: (1)水所吸收的热量; (2)该电热水器的热效率.

21.小明利用如图所示的滑轮组在5s内将一重为180N物体的向上提起3m,所用的拉力是100N.求:

(1)滑轮组的机械效率; (2)拉力的功率;

(3)若不计绳重和摩擦,求动滑轮的重.

22.在“测量小灯泡电功率”的实验中,实验室有以下器材:小灯泡(额定电压为2.5V,电阻约为10Ω)、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关、电压为4V的电源、滑动变阻器(20Ω 1A)、导线若干.

(1)根据图甲提供的电路,用笔画线代替导线,将图乙的实物图连接成实验电路. (2)根据实验中需要测量的物理量.请在图丙方框内画出记录实验数据的表格.

(3)实验过程中,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显的偏转,分析电路故障的原因可能是______. A.小灯泡断路 B.只有小灯泡短路

C.只有滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路

(4)电路故障排除后,某次实验中,电流表示数是0.2A,电压表示数如图丁所示,示数是______V,此时小灯泡的功率是______W.

23.小李同学利用如图所示的装置探究“液体内部压强的特点”.

(1)小李检査压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化______(选填“大”或“小”),表明其气密性差.小李调节好压强计后,U形管两边液面相平.

(2)小李把金属盒分别浸入到图甲、乙中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,其结论不可靠,原因是没有控制金属盒在液体中的______;他改变图乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示.

(3)小李应该比较如图______,得出金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强就越大.

(4)小李发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明______.

24.现手头有一个阻值为10Ω的定值电阻R0,一个电压大约为18V的电源,一个量程只有0~3V的电压表,一个最大阻值大约为120Ω的滑动变阻器,一只开关.请设计一个实验,比较准确的测量一个阻值约为20Ω的待测电阻Rx的阻值.要求: (1)画出电路图;

(2)写出实验步骤及表明需要测量的物理量;

(3)用测量的物理量推导出待测电阻的数学表达式.

25.村民准备在山坡上修建房屋,需要将沙石运送到山坡顶.某辆载重汽车,空载时的质量为m1;当汽车装满沙石后,沿ABC路线行驶将沙石运至高为h的山坡顶,如图1所示,汽车在t=0时经过A处,t=t1时经过B处,t=t2时经过C处,在此过程中汽车的牵引力F和运动速度v随时间的变化图象可简化为图2、图3所示.已知斜坡的机械效率为η,请你通过分析、计算完成下列内容:(不计空气阻力)

(1)汽车所装沙石的质量;

(2)汽车沿斜坡BC段运动时所受的摩擦力.

2016年天津市红桥区中考物理三模试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意.

1.关于声现象,下列说法中正确的是( )

A.用棉花团堵住耳道,就听不清外界的声音,说明声音不能在棉花中传播 B.物体的振动停止,发声不会停止

C.在靠近居民区的高架路旁设置隔音墙,是为了减小噪声对居民区的影响 D.用不同种乐器演奏同一乐曲,这几种乐器发出声音的音色相同 【考点】声音的综合利用. 【分析】(1)蓬松的物体能够吸收声音;

(2)一切声音都是由物体振动产生的,当振动停止,发声也停止;

(3)减弱噪声有三条途径,即在声源处减弱、在人耳处减弱、在传播过程中减弱; (4)声音的三个特性是音调、响度和音色,根据它们的影响因素可做出判断. 【解答】解:

A、用棉花团堵住耳道,就听不清外界的声音,是由于声音经过棉花时损失掉了很多,并不是棉花不能传播声音,故A错误;

B、一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止,故B错误;

C、在靠近居民区的高架路旁设置隔音墙,是在声音的传播过程中减弱噪声,为了减小噪声对居民区的影响,故该C正确;

D、用不同种乐器演奏同一乐曲,发声体的材料和结构不同,故这几种乐器发出的声音的音色不同,故D错误. 故选C.

2.如图所示,是一些与机械能有关的实例,其中机械能增大的是( )

A.

汽车水平加速行驶 B.

滚摆向下运动

C.

卫星绕地球运动 D.

运动员被蹦床弹起

【考点】动能和势能的大小变化.

【分析】判断机械能的变化,要根据动能和势能的变化来确定,这就需要根据各自的影响因素是否变化来判断.

【解答】解:A、汽车在水平路面上加速行驶,速度增大,高度不变,故动能增大,势能不变,所以机械能增大,符合题意;

B、滚摆上下摆动时,要克服摩擦力和空气阻力做功,机械能转化为内能,机械能减小,不符合题意;

C、卫星绕地球转动过程中,没有空气摩擦,故总的机械能保持不变,动能和重力势能不断地转化,不符合题意;

D、运动员被蹦床弹起,在人上升过程中,与空气摩擦,机械减小,故不符合题意. 故选A.

3.如图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中按箭头方向运动时,下列说法中正确的是( )

A.甲图和乙图能产生感应电流 B.丙图和丁图能产生感应电流 C.都能产生感应电流 D.都不能产生感应电流 【考点】产生感应电流的条件.

【分析】能否产生感应电流,就要看图示的情景能否满足①闭合电路的一部分导体;②导体切割磁感线运动这两个条件.

【解答】解:甲、由图知导体是闭合电路中的导体,但导体运动方向和磁感线方向平行,没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流.

乙、由图知导体是闭合电路中的导体,但导体运动方向和磁感线方向平行,没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流.

丙、由图知导体是闭合电路中的导体,且导体做切割磁感线运动,所以会产生感应电流.

丁、由图知导体是闭合电路中的导体,且导体做切割磁感线运动,所以会产生感应电流. 综上所述,产生感应电流的是后两种情况. 故选B.

4.清澈见底、看起来不过齐腰深的池水,不会游泳的人千万不能贸然下去,因为在岸上看池水要比实际的浅.图中能正确解释人在岸上看“池水变浅”现象的光路图是( )

A. B. C. D.

【考点】光的折射现象及其应用.

【分析】要解决此题,需要掌握光的折射定律:折射光线与入射光线和法线在同一平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧;当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角.

【解答】解:池底的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得池底变浅了.故B正确. 故选B.

5.如图是四冲程汽油机工作的示意图,其中表示内能转化为机械能的冲程的是( )

A. B. C. D.

【考点】内燃机的四个冲程. 【分析】内燃机的一个工作循环有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成,其中压缩冲程中机械能转化成内能,做功冲程中内能转化成机械能. 【解答】解:内能转化为机械能的是做功冲程:

A图:气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程,不符合题意; B图:气门都关闭,活塞向下运行,气缸容积增大,是做功冲程,符合题意; C图:排气门打开,活塞向上运动,气缸容积减小,是排气冲程,不符合题意; D图:进气门打开,活塞向下运行,气缸容积增大,是吸气冲程,不符合题意. 故选B.

6.对于图中所示的四幅图,以下说法正确的是( )

A.甲图中通电导线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失 B.乙图中闭合开关,通电螺线管右端为N极

C.丙图中闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体的运动方向不变 D.丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度,说明该棒带正电 【考点】通电直导线周围的磁场;通电螺线管的磁场;磁场对通电导线的作用;验电器的原理及使用. 【分析】(1)通电导线的周围存在磁场,但磁场看不见、摸不着,可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在;

(2)安培定则:用右手握螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极;

(3)通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向有关,当其中一个方向变化时,受力方向变化,但当两个方向同时变化时,受力方向不变; (4)验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的. 【解答】解:

A、通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,磁场仍存在,故A错误;

B、根据图中电源的正极在右侧,可知螺线管中电流方向是由右侧进入左侧流出,故利用安培定则可知通电螺线管的右端为N极,故B正确; C、通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向有关,电流方向不变,对调磁体的N、S极即改变了磁场方向,导体棒摆动方向将改变,故C错误;

D、丁图中绝缘棒接触验电器后,验电器的金属箔张开一定角度,是因为箔片带上了同种电荷,可能是正电,也可能是负电,故D错误. 故选B.

7.下列估测,基本符合实际情况的是( ) A.托起两个鸡蛋的力约为10N B.步行上学的速度约为10m/s C.液晶电视机的功率约为1000W D.一张百元人民币的长度约为15cm

【考点】重力大小的估测;长度的估测;速度与物体运动;电功率.

【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个. 【解答】解:

A、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,托起两个鸡蛋的力为F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.故A不符合实际; B、中学生正常步行的速度在4km/h=4×

m/s≈1.1m/s左右.故B不符合实际;

C、液晶电视机正常工作的电流在0.7A左右,功率在P=UI=220V×0.7A=154W左右.故C不符合实际;

D、中学生拳头的宽度在12cm左右,百元人民币的长度略大于12cm,在15cm左右.故D符合实际. 故选D.

8.如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的是( )

A.木块没有受到小车的摩擦力 B.木块运动速度越大,惯性也越大

C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒 【考点】惯性;平衡力的辨别;摩擦力产生的条件.

【分析】摩擦力的产生条件,是物体之间要发生或已经发生相对运动. 影响惯性大小的因素只有质量,至于速度大小、受力大小,都不影响惯性.

平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.缺一不可.

【解答】解:A、由于木块静止在小车上,不具备摩擦力产生的条件,所以它没有受到摩擦力的作用.故A符合题意.

B、物体的运动速度不影响惯性,惯性是物体保持原来运动状态不变的性质.故B不符合题意.

C、一对平衡力必须是大小相等、方向相反,在同一条直线上,作用在同一物体上的.而木块对小车的压力与小车对木块的支持力不是作用在同一物体上的力.故C不符合题意. D、小车突然停止运动,而木块由于惯性仍然保持原来的运动状态.如果木块与小车接触面光滑,木块不会倾倒,由于木块具有惯性,会向前运动.故不符合题意. 故选A.

9.明明晚上做作业,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮,但家中其他用电器,如灯泡仍正常工作(电路如图所示).将台灯插头从插座上拔下后,他用试电笔分别插入插座两孔中,结果发现试电笔的氖管都不发光.则故障原因( )

A.可能是进户线的火线上出现了断路 B.可能是进户线的零线出现了断路

C.一定是a、b两点间的导线出现了断路

D.一定是c、d两点间的导线出现了断路 【考点】家庭电路的故障分析.

【分析】测电笔是用来辨别火线和零线的.能否使测电笔的氖灯发光,就要看测电笔的笔尖

能否通过导线或闭合的开关接到火线上,接到火线上氖灯发光,接不到或接到零线上不发光.

【解答】解:A、若进户线的火线上出现了断路,则所有用电器不工作.故A错误. B、若进户线的零线出现了断路,则所有用电器不工作.故B错误.

C、闭合台灯开关,发现台灯不亮,但家中其他用电器,如灯泡仍正常工作.说明其它支路是好的,问题出在台灯这条支路上.将台灯插头从插座上拔下后,他用试电笔分别插入插座两孔中,结果发现试电笔的氖管都不发光,说明插座与火线不通.故C正确. D、c、d两点间的导线出现了断路,用试电笔分别插入插座两孔中,试电笔的氖管会发光.故D错误. 故选C.

10.如图所示,密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平.板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )

A.p、F、f均不变

B.p大小由ρdg增大为ρdg,F不变,f变大 C.p大小由ρdg增大为ρdg,F、f不变

D.F大小由ρL2dg减小为ρL2dg,p不变,f变小

【考点】压力及重力与压力的区别;摩擦力大小的影响因素;压强大小比较. 【分析】(1)均匀正方形薄板对地面的压力和自身的重力相等,根据密度公式和体积公式、重力公式表示出其大小,根据面积公式分别求出两种情况下的受力面积,根据p=求出两种情况下薄板对桌面的压强;

(2)摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,接触面的粗糙程度和压力不变,摩擦力的大小不变. 【解答】解:(1)因水平面上物体的压力和自身的重力相等, 所以,用水平力向右推薄板使其运动的过程中,薄板对桌面的压力F不变; 压力的大小为:

F=G=mg=ρVg=ρL2dg,

右端与桌子边缘相平时,受力面积S1=L2, 此时薄板对桌面的压强p1=

=

=ρdg,

当用水平力向右推薄板使其运动时,受力面积S2=L×(L﹣)=,

此时薄板对桌面的压强p2=

==ρdg,

所以,p大小由ρdg增大为ρdg;

(2)因摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,

所以,在用水平力向右推薄板使其运动的过程中,接触面的粗糙程度和压力不变,摩擦力的大小不变,

故ABD不正确,C正确. 故选:C.

二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分. 11.如图中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像.下列哪一项操作可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像( )

A.透镜不动,蜡烛、光屏靠近透镜 B.透镜不动,蜡烛、光屏向右移动 C.透镜、光屏都不动,蜡烛向右移动 D.蜡烛、光屏都不动,透镜靠近蜡烛

【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.

【分析】由图可知,物距大于像距,在光屏上成倒立、缩小的实像.

光屏上能承接清晰的像是实像,凸透镜成实像时,物距减小,像距变大,像变大. 分析各个选项的变化对物距、像距的影响,根据凸透镜成像的规律判断是否可行. 【解答】解:

如图,物距大于像距,在光屏上成倒立、缩小的实像.

A、透镜不动,蜡烛靠近透镜,物距减小,根据凸透镜成实像的规律“物近像远像变大”可知,像距应变大,才能在光屏上成清晰放大的像,所以光屏应该远离凸透镜,故A不可行; B、透镜不动,蜡烛向右移动,靠近透镜,物距减小,根据凸透镜成实像的规律“物近像远像变大”可知,像距应变大,即光屏向右移动,当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时,在光屏上成清晰放大的像,故B可行;

C、透镜不动,蜡烛向右移动,靠近透镜,物距减小,根据凸透镜成实像的规律“物近像远像变大”可知,像距应变大,光屏应该远离凸透镜,故C不可行;

D、蜡烛、光屏都不动,透镜靠近蜡烛,物距减小,同时像距变大;由于光路是可逆的,当现在的物距等于原来的像距时,在光屏上成清晰放大的像,故D可行. 故选BD.

12.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是( )

A.

旱冰鞋装有滑轮 B.

给车轴加润滑油

C.

磁悬浮列车悬浮行驶 D.

雪天轮胎绕上链条

【考点】增大或减小摩擦的方法. 【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.

(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.

【解答】解:A、旱冰鞋装有滑轮,是用滚动代替滑动来减小摩擦力.故A符合题意; B、给车轴加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故B符合题意;

C、磁悬浮列车悬浮行驶,是通过使接触面脱离来减小摩擦力的.故C符合题意;

D、雪天轮胎绕上链条,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故D不合题意. 故选ABC.

13.小灯泡L上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示.将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中,电源电压为6V,且保持不变.当开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光,下列说法正确的是( )

A.开关S断开时,小灯泡L的电阻为0Ω B.开关S闭合时,小灯泡L的电阻为10Ω C.小灯泡L的额定功率为0.625W

D.电阻R0的阻值为0.35Ω

【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算. 【分析】(1)开关S断开时,灯泡两端的电压为0V,由图象读出小灯泡的电阻;

(2)开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光,灯泡两端的电压等于额定电压,由图象读出此时小灯泡对应的电阻;

(3)知道了额定电压和灯泡正常发光时的电阻,根据P额=

求出灯泡的额定功率;

(4)根据欧姆定律求出电路中的电流,再求出总电阻,根据串联电路电阻的特点求出电阻R0的阻值. 【解答】解:

A、开关S断开时,灯泡两端的电压为0V,由图象可知小灯泡的电阻为2Ω,故A错误; B、开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光;

灯泡正常工作时的电压UL=2.5V,由图象可得RL=10Ω,故B正确; C、小灯泡的额定功率:P额=

=

=0.625W,故C正确;

D、灯泡正常工作时,电路中的电流:I=I额===0.25A,

电路中的总电阻:R===24Ω,

根据串联电路电阻的特点可得,电阻R0的阻值:R0=R﹣RL=24Ω﹣10Ω=14Ω,故D错误. 故选:BC.

三、填空題(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 14.我们在平稳行驶的列车中,当选择该列车的座椅为参照物时,放在行李架上的物品是 静

止 (选填“运动”或“静止”)的;若列车用30min运行了120km,其平均速度为 240 km/h.

【考点】参照物及其选择;变速运动与平均速度.

【分析】研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化,如果变化,物体是运动的,如果没变化,则是静止的;

知道时间和路程,利用速度公式求汽车的平均速度.

【解答】解:放在行李架上的物品相对于火车头、车箱的坐椅、行李架之间的位置没发生变化,所以相对于火车头、车箱的坐椅、行李架是静止的;

t=30min=0.5h, v==

=240km/h.

故答案为:静止;240.

15.一盏白炽灯泡铭牌上标有“220V 100W”字样,则这盏灯正常发光时的电流为 0.45 A,一盏10瓦的节能灯亮度相当于一盏100瓦的白炽灯,若它们都正常发光10小时,节能灯与白炽灯泡相比,可节能 0.9 千瓦时.

【考点】电功的计算;电功率与电压、电流的关系. 【分析】①根据P=UI可求得这盏灯正常发光时的电流

②先计算一盏节能灯比一盏白炽灯节省的功率,再根据公式W=Pt可求节省的电能. 【解答】解:①由P=UI可得, 这盏灯正常发光时的电流I==

≈0.45A,

②节能灯与白炽灯相比,可节能△W=(P1﹣P2)t=(0.1kW﹣0.01kW)×10h=0.9kW•h. 故答案为:0.45;0.9.

16.如图所示的是甲、乙两种质量相等的非燃料液体吸收的热量与温度变化情况的图象,请根据图象中提供的信息判断, 乙 液体的比热容较大;如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液,你认为选择 乙 液体更好.

【考点】比热容的概念.

【分析】根据吸收热量的公式Q=cm△t,质量相等的甲、乙液体,吸收相同的热量,比热容较大的物质,温度升高的就小,比热容大的,就更适合做冷却液. 【解答】解:(1)根据比热容的概念可知,比热容大的物体每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量就大,根据图象判断甲、乙液体,每升高1℃,哪一个需要吸收的热量多,吸收热量多的比热容就大;可以看出乙比热容大; (2)根据Q=cm△t,吸收相同的热量,比热容大的,温度升高的就小,就更适合做冷却液.故乙做冷却液更好. 故答案是:乙;乙.

17.用图1所示的钢丝钳剪金属丝时,它是 省力 杠杆(选填“省力”或“费力”);如图2所示是温度自动报警器,当温度达到 85 ℃时,电铃发声报瞀.

【考点】电磁继电器的组成、原理和特点;杠杆的应用. 【分析】(1)根据杠杆在使用时动力臂与阻力臂的关系可判断杠杆的类型; (2)从图中金属丝所对应的位置可判断电铃报警时的温度. 【解答】解:(1)钢丝钳剪金属丝时,它的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;

(2)读图可知,金属丝所对应的位置为85℃,当温度达到这一数值时,电路接通,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,使工作电路接通,电铃发声报警. 故答案为:省力; 85.

18.小明同学站在竖直放置的大平面镜前1m处,他在镜中的像高1.6m,当他沿垂直镜面的方向后退1m后,他在镜中的像高是 1.6 m,镜中的像与他之间的距离是 4 m. 【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

【分析】根据平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反,即像与物关于平面镜对称来分析解答.

【解答】解:因平面镜成像时像和物体形状、大小相同,所以身高为1.6m的小明同学,则他在镜中的像的高度也是1.6m;

因平面镜成像时物距等于像距,所以小明同学站在竖直放置的平面镜前1m处时,此时物距为1m,则像距也为1m; 当后退1m,此时物距为1m+1m=2m,像距也为2m 像与人的距离为物距与像距之和,为4m,像的高度不变,仍然为1.6m. 故答案为:1.6;4.

19.在房间里打开醋瓶盖满屋都能闻到醋的酸味,这说明 分子在不停的做无规则运动 ;如图的装置为某学生在科技创新大赛时发明的可以直接测量液体密度的“密度天平”,其制作过程和原理如下:选择一根长1.2m的轻质杠杆,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡,在左侧离中点10cm的A位置用细线固定一个质量为150g、容积为100ml的容器,右侧用细线悬挂一质量为50g的钩码(细线的质量忽略不计);测量时往容器中加满待测液体,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,在钩码悬挂位置直接读出液体的密度.则该“密度天平”所能测液体的最大密度为 1.5×103 kg/m3.

【考点】分子的运动;密度的计算;杠杆的平衡条件. 【分析】(1)不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在不停的做无规则运动.

(2)在容器中未倒入液体时,直接将相关数据代入杠杆的平衡条件公式F1L1=F2L2中,即可求出钩码所在的位置,这就是该“密度天平”的“零刻度”;

钩码移至最右端时,该“密度天平”达到了大量程,同样根据杠杆的平衡条件,代入相关的数据,即可进行求解. 【解答】解:

(1)在房间里打开醋瓶盖满屋都能能闻到醋的酸味,是发生了扩散现象,扩散现象说明分子在不停的做无规则运动.

(2)容器A的位置固定且装满液体,钩码移动至最右端,容器内液体质量最大,为该“密度天平”达到最大量程,

由图轻质杠杆的支点在中点O处,则杠杆右侧长L=×1.2m=0.6m=60cm, 根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2, (m容器+m液)g×AO=m钩码g×L, 即:(m容器+m液)×AO=m钩码×L, 所以×10cm=50g×60cm, 解得:m液=150g,

容器中加满待测液体,所以此时液体的密度为: ρ=

=

=1.5g/cm3=1.5×103kg/m3.

故答案为:分子在不停的做无规则运动;1.5×103.

四、综合题(本大题共6小题,共37分)解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位.

20.一额定功率为1000W的电热水器正常工作16min,可将5kg水从25℃加热到65℃,已知水的比热容为4.2×l03J/(kg•℃),求: (1)水所吸收的热量; (2)该电热水器的热效率.

【考点】电功与热量的综合计算. 【分析】(1)知道水的质量和温度变化,利用Q吸=cm(t﹣t0)求出水吸收的热量; (2)根据P=计算出消耗的电能,根据η=

就可以求出电热水器的热效率.

【解答】解:(1)水所吸收的热量:

Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×l03J/(kg•℃×5kg×(65℃﹣25℃)=8.4×105J; (2)由P=可得,电热水器消耗的电能 W=P t=1000W×16×60s=9.6×105J, 电热水器的热效率为 η=

×100%=

×100%=87.5%.

答:(1)水所吸收的热量为8.4×105J; (2)该电热水器的热效率为87.5%.

21.小明利用如图所示的滑轮组在5s内将一重为180N物体的向上提起3m,所用的拉力是100N.求:

(1)滑轮组的机械效率; (2)拉力的功率;

(3)若不计绳重和摩擦,求动滑轮的重.

【考点】机械效率的计算;滑轮组绳子拉力的计算;功率的计算. 【分析】(1)知道物重和上升的高度,利用W=Gh求有用功;由图可知n=3,拉力F移动的距离s=3h,知道拉力大小,利用W=Fs求拉力做的总功,再利用效率公式求滑轮组的机械效率;

(2)知道做功时间,利用P=求拉力做功功率;

(3)不计绳重和摩擦时,拉力F=(G+G轮),据此求动滑轮的重力. 【解答】解:

(1)有用功:W有用=Gh=180N×3m=540J,

由图知,n=3,拉力端移动距离:s=3h=3×3m=9m, 总功:W总=Fs=100N×9m=900J, 滑轮组的机械效率: η=

=

×100%=60%;

(2)拉力的功率: P=

=

=180W;

(3)不计绳重和摩擦时,拉力F=(G+G动),

则:G动=3F﹣G=3×100N﹣180N=120N. 答:(1)滑轮组的机械效率为60%; (2)拉力的功率为180W;

(3)若不计绳重和摩擦,动滑轮的重为120N.

22.在“测量小灯泡电功率”的实验中,实验室有以下器材:小灯泡(额定电压为2.5V,电阻约为10Ω)、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关、电压为4V的电源、滑动变阻器(20Ω 1A)、导线若干.

(1)根据图甲提供的电路,用笔画线代替导线,将图乙的实物图连接成实验电路. (2)根据实验中需要测量的物理量.请在图丙方框内画出记录实验数据的表格.

(3)实验过程中,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显的偏转,分析电路故障的原因可能是 B . A.小灯泡断路 B.只有小灯泡短路 C.只有滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路

(4)电路故障排除后,某次实验中,电流表示数是0.2A,电压表示数如图丁所示,示数是 2.4 V,此时小灯泡的功率是 0.48 W. 【考点】电功率的测量.

【分析】(1)根据电路图连接实物图,根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,由I=计算出灯泡正常发光时的大约电流值,确定电流表的量程; (2)表格中应包括电压、电流、电功率及灯泡亮暗几项;

(3)电流表有示数且很大,说明没有发生断路,且电路中总电阻较小; 根据灯泡不亮,两端无电压判断可能灯泡短路;

(4)确定电压表的量程和分度值,读出电压表的示数,根据P=UI计算出灯泡的实际电功率.

【解答】解:

(1)根据电路图连接实物图,灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表应选择0~3V的量程;灯泡正常发光时电流:I==

=0.25A,所以电流表选择0~0.6A的量程,电路如图:

(2)根据实验要求,要测量低于、等于和高于额定电压时的电功率并观察灯泡的亮暗进行记录,所以表格中应有电流、电压、电功率、灯泡亮度几项,如下表: 实验序号

电流表示数/A 电压表示数/V

功率/W

灯泡亮度

1 2 3

(3)电流表指针有明显的偏转,首先排除断路情况,由于电流很大,则可能发生短路,又发现小灯泡始终不亮,电压表没有示数,则可能小灯泡发生短路,B正确;

(4)由图丁知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.4V,小灯泡的电功率:P=UI=2.4V×0.2A=0.48W. 故答案为:(1)见上图;(2)见上表;(3)B; (4)2.4;0.48.

23.小李同学利用如图所示的装置探究“液体内部压强的特点”.

(1)小李检査压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化 小 (选填“大”或“小”),表明其气密性差.小李调节好压强计后,U形管两边液面相平.

(2)小李把金属盒分别浸入到图甲、乙中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,其结论不可靠,原因是没有控制金属盒在液体中的 深度相同 ;他改变图乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示.

(3)小李应该比较如图 乙、丙 ,得出金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强就越大.

(4)小李发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边

液柱的高度差不变,表明 在同一种液体的同一深度处,液体内部向各个方向的压强相等 .

【考点】探究液体压强的特点实验. 【分析】(1)按压橡皮膜U形管中的液柱的高度差变化小,说明空气没有将压强传递给管中的液体,表明装置气密性差.

(2)在实验过程中,要想探究压强大小与液体密度的关系,应该保持浸入的深度相同,这样得出的结论才是可靠的.

(3)要探究液体压强与深度的关系,应只让深度发生改变,保持液体密度相同. (4)注意控制变量法的结论,在﹣﹣﹣﹣一定情况下,有﹣﹣﹣﹣结论. 【解答】解:(1)按压橡皮膜U形管中的液柱的高度差变化小,说明空气没有将压强传递给管中的液体,表明装置气密性差;

(2)根据甲图中U形管两边液柱高度差小,如果甲乙液体深度相同,则甲液体密度小于乙液体密度,而图中没有控制液体深度相同.

(3)要探究液体压强与深度的关系,应只让深度发生改变,保持液体密度相同,故比较如图乙、丙.

(4)根据控制变量法结论特点,在同一种液体的同一深度处,液体内部向各个方向的压强相等

故答案为:(1)小; (2)深度相同; (3)乙、丙; (4)在同一种液体的同一深度处,液体内部向各个方向的压强相等

24.现手头有一个阻值为10Ω的定值电阻R0,一个电压大约为18V的电源,一个量程只有0~3V的电压表,一个最大阻值大约为120Ω的滑动变阻器,一只开关.请设计一个实验,比较准确的测量一个阻值约为20Ω的待测电阻Rx的阻值.要求: (1)画出电路图;

(2)写出实验步骤及表明需要测量的物理量;

(3)用测量的物理量推导出待测电阻的数学表达式. 【考点】伏安法测电阻的探究实验.

【分析】由题意可知,所给的器材中无电流表,不能利用“伏安法”来测电阻,可以根据串联电路中各处的电流相等设计电路,即待测电阻和已知电阻串联;

实验中要求比较精确地测出一个约为20Ω的未知电阻,且电压表的量程为0~3V,

若待测电阻和定值电阻R0串联或者待测电阻与最大阻值为120Ω的滑动变阻器串联,都会使电压表的示数超过量程,

故可以采用定值电阻R0和待测电阻、滑动变阻器串联,然后用电压表分别测出待测电阻和已知电阻两端的电压,利用欧姆定律得出等式即可得出待测电阻的阻值. 【解答】解:(1)定值电阻R0和未知电阻Rx、滑动变阻器串联,分别利用电压表测出定值电阻R0和未知电阻Rx两端的电压,电路图如下图所示:

(2)主要实验步骤和需要测量的物理量:

a、断开开关,按照电路图连好电路,将滑动变阻器滑片调到阻值最大处;

b、闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数接近满偏,记下电压表的示数U0;

c、断开开关,保持滑片的位置不变,将电压表改接在待测电阻两端,闭合开关,记下电压表的示数Ux;

(3)由欧姆定律I=得,

I0=,Ix=

因为串联电路中各处的电流相等,即I0=Ix, 则有:

=

解得:Rx=R0.

故答案为:(1)见上图;(2)见解答;(3)Rx=R0.

25.村民准备在山坡上修建房屋,需要将沙石运送到山坡顶.某辆载重汽车,空载时的质量为m1;当汽车装满沙石后,沿ABC路线行驶将沙石运至高为h的山坡顶,如图1所示,汽车在t=0时经过A处,t=t1时经过B处,t=t2时经过C处,在此过程中汽车的牵引力F和运动速度v随时间的变化图象可简化为图2、图3所示.已知斜坡的机械效率为η,请你通过分析、计算完成下列内容:(不计空气阻力)

(1)汽车所装沙石的质量;

(2)汽车沿斜坡BC段运动时所受的摩擦力.

【考点】力与图象的结合;功的计算公式的应用;斜面的机械效率. 【分析】(1)已知斜坡的机械效率为η,利用η=

可求得汽车所装沙石的质量.

(2)汽车在BC段行驶时,克服石块重力做的功为有用功,利用效率公式求出总功,可求总的额外功,而总的额外功等于克服汽车重力做的功加上克服摩擦做的功,据此求摩擦力f的表达式. 【解答】解:

(1)上坡时对石块做的有用功:W有用=G石h=m石gh ①, 由图3可知,斜坡长L=v2(t2﹣t1), 由图2可知,上坡时的牵引力为F2,

上坡时牵引力做的总功:W总=FL=F2v2(t2﹣t1)②, 由η=

=

得:

m石= ③;

(2)根据功的原理(即:总功=有用功+额外功)可知,

上坡时牵引力做的功=克服石块重力做的功+克服货车自重做的功+克服摩擦力做的功; 所以W总=m石gh+m1gh+Wf, 结合前面①②③式可得: F2v2(t2﹣t1)=

×gh+m1gh+Wf,

解得克服摩擦力做的功:Wf=F2v2(t2﹣t1)(1﹣η)﹣m1gh, 又因为Wf=fL,L=v2(t2﹣t1), 所以摩擦力:f=

=

答:(1)汽车所装沙石的质量为;

(2)汽车沿斜坡BC段运动时所受的摩擦力为

最新人教版物理中考模拟试题4

(考试时间120分钟 满分100分)

考 1.本试卷共10页,共六道大题,41道小题。在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号。 生 2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 须 3.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 知 4.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分)

1.在国际单位制中,电压的单位是

A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特 2.图1所示的物品中,通常情况下属于导体的是

陶瓷盘

玻璃杯

不锈钢锅

图1

木铲

A B C D

3.如图2示的家用电器中,利用电流热效应工作的是

A.电视机

B.电热水壶

图2

C.电冰箱

D.电风扇

4.关于安全用电,下列做法中正确的是

A.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用 B.更换灯泡时先断开开关

C.家用电器电线的绝缘皮破损了仍继续使用 D.用湿布擦拭正在工作的电视机

5.在下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是 A.夏天,阳光曝晒广场上的石凳,石凳温度升高 B.将冰冻食物放在水中解冻,水变凉 C.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低 D.寒冷的冬天,双手互搓,手的温度升高 6. 下列说法中正确的是

A.电饭锅工作时,将内能转化为电能 B.电风扇工作时,将机械能转化为电能

C.干电池给灯泡供电时,将电能转化为化学能 D.在阳光照射时,太阳能电池将太阳能转化为电能

7.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的

A.质量较小 B.比热容较大 C.沸点较高 D.凝固点较低 8. 图3是一个简化了的玩具警车的电路图。下列说法中正确的是 A.灯L与电动机M是串联的

B.当S1、S2闭合时,通过灯L和电动机M的电流一定相等 C.灯L与电动机M在工作时是互相影响的

D.当S1、S2闭合时,灯L和电动机M两端的电压一定相等

9.电路中有一根电阻丝,若要使电路中的电阻变大,可以采取的方法是 A.串联一根相同的电阻丝 B.并联一根相同的电阻丝 C.增大电路两端的电压 D.减小通过电路中的电流

10.热机的广泛使用已经成为一个国家工业化程度的标志。下列有关热机的说法中正确的是 A.通过不断的改进和创新可以使热机的效率达到100% B.热机的做功冲程是把机械能转化为内能 C.提高热机的效率可以节约能源减少污染 D.使用热值大的燃料可以提高热机的效率

11.图4所示是小林同学实验的电路图,当开关S闭合后,他发现灯L1与L2均不亮。小林同学想了想,然后拿起一根导线开始检查:他先将导线并接在灯L1的两端,发现灯L2亮,L1不亮;然后将导线并接在灯L2两端,发现两灯均不亮。电路故障可能是 A.灯L1 短路 B.灯L1 断路 C.灯L2 短路 D.灯L2断路 12.小阳在家中看电视,感觉室内较冷,他打开了电暖气取暖,下列说法正确的是 A.电视机中的电流变大了 B.电视机两端的电压变大了 C.家庭电路的总电阻变大了 D.家庭电路的总功率变大了

13.某规格热敏电阻的阻值随环境温度的变化如图5甲所示,小阳兴趣小组要设计一个火 情监视装置,要求闭合开关S后,有火情发生温度升高时,电表示数增大,图5乙中符合设计要求的电路图是

14.图6甲是小明常用的一个插线板。他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断图5 开时不发光,插孔无法正常工作;在开关闭合时指示灯发光,插孔可正常工作;如果

图4

S1 S2 图3 指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常工作。根据上述现象,你认为开关、指示灯和插孔的连接方式是图6乙中的

A B C 图6 15.图7是通过额定电压为 6V小灯泡的电流随它两端电压变化的关 系图像,若把这样的三只灯泡串联起来,接在12V的电源两端,则 每只灯泡的电阻及实际功率为

A.20Ω 1.5W B.20Ω 0.8W C.24Ω 1.5W D.24Ω 0.8W

D 图7 二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共8分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 16.下列说法中正确的是

A.金属导线中的自由电子在电压的作用下定向移动使电路中形成了电流 B.通电铜导线中的电流方向与该导线中自由电子定向移动的方向一致 C.用电器中有电流通过,它两端就一定有电压

D.金属以及酸碱盐的水溶液容易导电,是因为他们有大量的自由电荷 17.关于图8所示的四个现象,下列说法中正确的是 A.磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用

B.小小电动机在工作时,主要的能量转化是将电能转化为机械能

C.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的 D.地磁场的磁感线是真是存在的

18.下列说法中正确的是

A.一切物体都具有内能

B.一个物体的温度升高了说明这个物体内部分子的运动一定加剧了 C.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量 D.物体的机械能增加时,其内能却不一定增加

19.物理课上李老师将电吹风机与电能表接在220V的电路中,闭合开关,同学们观察到当电吹风机在低温档工作时,电能表的铝盘转动的比较慢,而当电吹风机在高温档工作时,电能表的铝盘转动的比较快。下列说法中正确的是

A B 图8 C D A.电吹风机在工作时其档位越高说明电流做功越快 B.电吹风机在工作时其档位越高说明电流做功越多 C.电吹风机在工作时其档位不同,说明它的实际功率不同 D.电吹风机在工作时其档位不同,说明它消耗电能的快慢不同

三、实验选择题(下列各小题的选项中,符合题意的选项至少有一个。共20分,20~27每小题2分,28题4分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 20.图9所示电阻箱的读数是

A. 4102Ω B.2014Ω C.2104Ω D.2140Ω

21.图10所示电路,甲、乙是两只电表,闭合开关S后,两灯泡串联,则下列说法中正确的是

A.甲是电流表,乙是电压表 B.甲、乙都是电压表 C.甲是电压表,乙是电流表 D.甲、乙都是电流表

1000 100

10

图9

1

图10

图11

22.关于图11所示的家用电能表,下列说法中正确的是

A.该电能表的示数是20151 kW·h

B. “220V”表示这个电能表应该在220V的电路中使用

C. “2500r/(kW·h)”表示接在这个电能表上的用电器每消耗1kW·h的电能,电能

表上的转盘转过2500转

D. “50Hz”表示这个电能表在频率为50Hz的交流电路中使用 23.用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验

器材,测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率,电路如图12 所示,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为 2.5V时,发现电流表示数为0.3A。下列说法中正确的是 A.该实验依据的原理是P=UI

B.该实验中小灯泡的额定功率是0.75W

C.闭合开关之前应将滑动变阻器的滑片置于最左端

D.实验中当移动滑动变阻器的滑片时,眼睛应该紧盯着电压表

24.关于图13所示的四个热学实验,下列说法中正确的是 A.抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明上面瓶中的空气密度较大

B.试管内的水沸腾后,水蒸气将橡胶塞推出,水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能

图11 V S L P A C.缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板,在玻璃板离开水面前,弹簧测力计示数减小 D.金属管装有少量酒精,迅速拉动缠在金属管外的皮绳,可使管内的酒精温度升高

25.在物理实验中,把难于测量或测准的物理量通过转换变成能够测量或测准的物理量,或

者把某些不易显示的物理现象转换为易于显示的现象的方法,称之为转换法。下列实验中利用了转换法的是

A.在探究影响电磁铁的磁性强弱因素的实验中,用吸引大头针个数的多少来反映电磁铁磁性的强弱

B. 在探究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验中,用煤油升高温度的大小来反映电流通过电阻丝产生热量的多少

C. 在探究不同物质吸热性能的实验中,用加热器加热时间的长短来反映物质吸收热量

的多少

D. 在探究导体的电阻与材料是否有关的实验中,选用长度和横截面积相同的不同电阻

丝进行实验

26. 小阳同学学习了电阻的知识后,要探究电阻大小与导体的长度的关系,选择了材料和横

截面积都相同,而长度不同的一些金属丝,在相同条件下,测出了这些金属丝的长度及电阻见表中数据,并得出电阻大小与长度的关系式如下,其中正确的是

A. R=(0.07Ω/cm)L B. R=(0.07 cm /Ω)L C. R=0.07Ω/(cm L) D. R=0.07(cm /ΩL)

27.在物理实验中,对物理量进行多次测量,有的是为了通过多次测量减小误差,有的是为了通过多次测量寻找规律。下面四个实验中,通过多次测量寻找规律的是

A.在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时,测量多组对应的干路电流和各支路电流

B.在探究电流与电阻的关系时,测量不同导体在相同电压下通过的电流 C.在探究电流与电压的关系时,测量同一段导体对应的多组电压和电流 D.在测量定值电阻的阻值时,测量多组对应的电流和电压

28.为了比较不同物质的吸热性能,小阳选取了相同质量的水和食用油进行实验。小阳认为

A

B

图13

二氧化氮 玻璃板 空气 弹簧测力计 金属管 C D

L /cm 30 R/Ω 2.1 40 2.8 50 3.5 60 4.2 70 4.9 80 5.6 吸热性能无法直接测量,他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系,从而使探究问题得以明确,在此基础上,进行实验并成功比较出哪种物质的吸热性能强。首先他用电加热器加热烧杯中的水,实验装置如图14所示,电加热器每秒放出的热量是一定的,当它浸没在液体中时,可认为液体每秒吸收的热量是一定的,实验中记录水每升高5℃需要加热的时间,依据实验数据绘制了如图15中的图像A。接下来小阳按照同样的实验方法,在相同实验条件下,用如图14乙的实验装置对食用油进行加热,记录食用油每升高5℃需要加热的时间,依据实验数据绘制了如图15中的图像B。

请你根据以上信息及图像,回答下列问题: (1)小阳探究的问题的自变量是

A.物质种类 B. 吸收的热量 C. 升高的温度 D.加热的时间

甲 乙 图15

图14

(2)请比较水和食用油的吸热性能 A.水的吸热性能强 B.食用油的吸热性能强 C.水和食用油的吸热性能一样

四、实验解答题(共30分,29、31、35、37题各4分,30、32、33、36题各3分,34题2分) 29.如图16甲所示,小阳利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,进行了如下实验: (1)小阳选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图16甲所示,要求滑动变阻器的滑片P向左滑动电流表的读数变大,请你添加一条导线将实验电路补充完整; ......(2)电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电压表的示 数如图16乙所示,电流表的示数如图16丙所示,则电压表的示数为 V,电流表的示数为 A,电阻Rx的阻值为 。 S2 乙

图16 甲 丙

RX P 30.如图17所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)

的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。

(1)把某个物体放在带电吸管的一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此

(选填:“能”或“不能”)判断该物体已经带电;

(2)把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近,发现吸管远离橡胶棒,根据

可以判断出吸管带的是 (选填:“正”或“负”)电荷。 。

31.探究电流与电压的关系时,小阳和小敏两个小组的同学设计了图 18所示的电路并分别进行了实验。

(1)实验中应该保持 (选填:“R1”或“R2”)阻值不变;

(2)实验中利用滑动变阻器除了可以起到保护电路的作用外,它的另外一个作用是 ;

(3)小阳得到的实验数据如下表所示。其中一个数据有明显的错误,分析时需要把它剔除,这个数据所在组的序号是 ; 序号 1 0.3 0.08 2 0.6 0.15 3 0.9 0.23 4 1.2 0.40 5 1.5 0.38 6 1.8 0.45 图17

A R1 R2 图18

V U/V I/A

(4)小敏小组的同学进一步分析实验数据后又提出了一个新的问题:“导体两端的电压与通过它的电流的比值是否等于导体的电阻?”接下来,为了检验自己发现的新规律是否正确,他们又重新设计了一个实验,得到的实验数据如下表所示,他们分析了表中实验数据认为自己发现的新规律是 (选填:“正确”或“错误”)的。

R(Ω) U(V) I(A) U/(V·A-1)

50 14 0.28 50 46 12 0.26 46.2 42 10 0.24 41.7 25 8 0.32 25 20 6 0.30 20 10 4 0.40 10 32.在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中,小阳小组的同学在螺线管的左端放上一个小磁针,通电后发现小磁针的指向如图19甲所示;接下来他们通过对调电池的正负极 改变了螺线管中的电流方向,发现小磁针静止时南北极所指方向发生了改变,如图19乙所示。该实验中小磁针的作用是 ,请你写出小阳小组同学所探究的问题是 。

图19 图20 33.在探究产生感应电流的条件时,小阳采用了如图20所示的实验装置。闭合开关后,小阳左右移动金属棒AB,发现灵敏电流计的指针偏转角度较小,即产生的感应电流较小。 (1)请你写出一种增大感应电流的方法: 。(2) 是根据这一原理制成的。 34.图21是通过定值电阻的电流I随电阻两端电压U变化的图像,

I/A 当定值电阻两端电压为3V时,通电100s其产生的热量为_____J。

0.6

0.4 35.太阳能作为一种新能源,已被人类广泛使用,如太阳能路灯,其核心 0.2 部件是光电板.光电板吸收太阳能转化为电能并储存起来。某兴趣小组 要研究光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关,他们有如下猜想: 0 1 2 3 U/V 猜想1:光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关; 图21 猜想2:光电板吸收太阳能的多少与光电板的面积有关; 猜想3:光电板吸收太阳能的多少与光电板的颜色有关。

为了验证以上猜想,他们让光电板对相同的LED灯供电,进行了实验,记录的实验数据如下表:

序号 1 2 3 4 5 6 光电板的面积 S/m2 0.1 0.1 0.2 0.3 0.1 0.1 光照时间 t/min 10 20 10 10 10 10 光电板颜色 深蓝色 深蓝色 深蓝色 深蓝色 绿色 白色 LED灯的发光时间 t'/min 30 60 60 90 20 5 (1)该实验中,光电板吸收太阳能的多少是通过_________________反映的;

(2)分析表中_________________(填表中的序号)两组数据得出的结论是:光电板吸收

太阳能的多少与光电板的光照时间有关;

(3)分析表中数据可知,制作太阳能光电板用_________________色最好; (4)分析表中1、3、4三组数据,得出的结论是:________________。

36.实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等的 煤油、型号相同的温度计和阻值相等且不变的电阻丝R,如图

温度计 接线柱

温度计 接线柱

R R 甲 图22

乙 22所示。另外,还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关 各一个,电流表和停表各一块,导线若干。小阳利用上述实验 器材证明:“电流通过电阻产生的热量跟电流的大小有关”。 小阳的主要实验过程如下:

①将装置甲、滑动变阻器、电流表等串联接入电路中,将滑动

变阻器的滑片调到阻值最大的位置,观察并记录装置甲中温度计的示数t0;

②闭合开关S的同时按下停表开始计时,观察并记录电流表的示数I,通电3min,停止计时的同时观察并记录温度计的示数t,断开开关S;

③用装置乙替换电路中的装置甲,观察并记录装置乙中温度计的示数t0,重复步骤②的操作。

(1)请你指出小阳在探究过程中存在的问题: ;

(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施: 。 37.在并联电路中,其中一个用电器两端的电压用U1表示,电源两端的电压用U表示。 请自选实验器材证明:在并联电路中,U1等于U。 (1)画出实验电路图; (2)写出实验步骤;

(3)画出实验数据记录表格。 五、科普阅读题(共6分,每小题3分) (一)阅读《快充》回答38题。

快充

“充电五分钟,通话两小时”是大家非常熟悉的一句广告语。2015年各家厂商的旗舰手机中都不约而同搭载了一种新技术——快充,在现今所有手机的电池续航都没有突破性发展的时候,快充无疑是一种折中的技术。高通Quick charge2.0是目前主流的快充技术。Quick charge2.0的做法是提高充电器的输出电压,理论电压普遍达到9V,因此充电功率大大提升。联发科也开发了一个PEP(PUMP EXPRESS PLUS)的快充技术,基本原理和高通类似,同样采用加大电压的做法。而华为Mate8则是使用华为自家的快充技术,本质上也和前两者相似,同样是增大电压。OPPO R7S用的是自家研发的VOOC闪充,它非常特别,你们增大电压而我偏偏增大电流。简直就是另一条“技能树”,但因为普通数据线超过2A电流就承受不了了,所以大家都想到增大电压。而OPPO则在恒定5V电压下把电流增加到4A。在目前手机电池普遍不给力的情况下,快充的意义就在于冲刺的阶段给你尽可能多的能量。这也是继“充电宝”之后的另一大发明吧! 38.请根据上述材料,回答下列问题:

(1)快充的目的是为了改变相同 内电池所储存的化学能; (2)目前主流的快充技术主要是通过增大 或 的 方法实现的,他们都是影响电功多少的因素。

(二)阅读《会跳舞的磁液体》回答39题 会跳舞的磁液体

图23

在中国科技馆“探索与发现”展厅“电磁之奥”展区,有一种很特殊的磁液体,它会跳舞。图23所示的圆形展台的圆柱形容器中装有磁液,圆形展台上不同的按钮代表不同的乐曲,通过按不同的按钮可以选择不同的乐曲,当音乐声起,磁液随着旋律不断变化,向上拱起圆泡。就好像有了生命一样翩翩起舞。

磁液就是一种具有磁性的液体。其实液体本身并无磁性,人们把一种强磁性的固体研磨成很细的粉末,再添加一定量的活性剂,然后很均匀的混合在某一种液体里,从而形成一种稳定的混合液,就是磁液。这种溶液既具有流动性又有固体材料的强磁性。

在外加磁场的作用下,磁液会流向磁场强度高的地方并稳定在那里,或者悬浮在载体上,因此它具有许多独特的性质。

当音乐响起时,音调高低的不同反映出通过磁液中的电磁铁的电流的大小不同,磁场的强弱也不同,因此磁液会受到磁场强度变化的影响产生波动,像跳舞一样。 39.请根据上述材料,回答下列问题:

(1)所谓磁液就是在液体中加入了具有 材料的物质;

(2)磁液能够随音乐翩翩起舞是由于它受到了 对它产生的磁力作用; (3)磁液中的磁场强弱发生变化的原因是 。

六、计算题(共6分,每小题3分)

40. 小明想利用如图24所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,已知R0的阻值是20Ω。当 闭合S1、断开S2时,电流表的示数是0.3A;当S1、S2均闭合时,电流表的示数是0.5A。 求:(1)电源两端的电压; (2)电阻Rx阻值;

S1 R0 S2 Rx 图24 A 41.图25所示是一款电热水器的电路原理图,R1、R2、R3是用来加热且阻值不变的电阻丝,

S为档位开关。下表是该热水器的部分技术参数。

型号 DJW40N

额定电压/V 220

水箱容积/L 50

频率/Hz 50

额定功率/kW 0.5/1.0/2.2 图25

求:(1)画出电热水器在高温档工作时的等效电路图; (2)电热水器在高温档通电0.5h消耗的电能; (3)电阻R2的电阻值;

北京市朝阳区2016~2017学年度第一学期期末检测

九年级物理试卷参考答案 2017.1 一、单项选择题(共30分,每小题2分)

题 号 答 案 1 B 2 C 3 B 4 B 5 D 6 D 7 B 8 D 9 10 11 12 13 14 15 A C B D C D B 二、多项选择题(共8分,每小题2分) 题 号 答 案 16 ACD 17 AB 18 ABD 19 ACD 三、实验选择题(共20分,20~27每小题2分,28题4分)

题 号 答 案 题 号 答 案 20 B 25 ABC 21 C 26 A 22 BCD 27 ABC 23 ABD 28(1) C 24 BD 28(2) A 四、实验解答题(共30分) 29.(1) 图略 (2) 2 0.5 4

30.(1)不能 (2) 同种电荷相互排斥 负

(4分) (3分) 31.(1)R1 (2)改变R1两端的电压 (3)4 (4)正确 (4分) 32.判断磁场的方向 (1分) 通电螺线管外部磁场方向与电流的方向是否有关 (其它答案正确同样给分)

33.(1)换磁性更强的磁体(或增大导体切割磁感线运动的速度) (2)发电机

(其它答案正确同样给分) 34.180

35.(1)LED灯发光时间 (2)1和 2 (3)深蓝色

(4)在光照时间相同、光电板的颜色相同时,光电板的面积越大,光电板吸收的太阳能

越多;

(4分) (其它答案正确同样给分)

(1分) (2分) (2分) (1分) (2分) 36.(1)没有改变自变量电流

(2)在第③步实验中,用装置乙替换电路中的装置甲,观察并记录装置乙中温度计的示

数t0,改变滑动变阻器滑片的位置,重复步骤②的操作。 (其它答案正确同样给分) 37.(1)实验电路如图1所示

(2)实验步骤:

①将电压表指针调零,断开开关,按照图1的电路图连接好电路;

②闭合开关,读出此时电压表的示数U并将其记录在表格中;断开开关,将电压表并联在R1两端,闭合开关,读出此时电压表的示数U1并将其记录在表格中; ③断开开关,改变电源电压,仿照步骤②再做5次实验。 (其它答案正确同样给分) (3)实验数据记录表格

(1分)

五、科普阅读题(共6分) 38.(1)时间 (2)电压 电流

39.(1)磁性 (2)磁场 (3)通过电磁铁的电流发生了改变 (其它答案正确同样给分) 六、计算题(共6分)

40. 解:(1)U=I 1 R0 =0.3A× 20Ω=6V (1分) (2分) 图1 (1分) (2分) U/V U1/V (3分) (3分) (1分) (2)Ix=I2―I1=0.5A―0.3A=0.2A Rx=U / Ix =6V /0.2A= 30Ω (1分) (其它答案正确同样给分) 41. 解:(1) (1分)

(1分) (2) W=Pt =2.2kW×0.5h=1.1 kW· h (3) R 1=U/ P高 =(220V)/2200W =22Ω R 1+R 2=U2 / P中=(220V)2/1000W=48.4Ω R 2=48.4Ω―22Ω=26.4Ω (其它答案正确同样给分)

2 2

(1分) 东城区2016-2017学年第一学期期末统一测试

初 三 物 理 2017.1

学校 班级 姓名 考号

一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小

题2分)

1.在国际单位制中,电能的单位是

A.安培 B.伏特 C.欧姆 D.焦耳

2.下列物质中,通常情况下绝缘能力最强的是

A.陶瓷 B.盐水 C.银 D.铜

3.下列用电器中,利用电流热效应工作的是

A.打印机 B.电动车 C.微波炉 D.电暖气

4.图1所示的四个电路中,若将开关S闭合,会存在安全隐患的电路是

A S S

S S

A D B C 图1

5.图2所示的电路中,闭合开关S,发现灯L1比灯L2亮,则下列说法中正确的是 A.灯L1靠近电源,所以比灯L2亮

L2 B.灯L2两端电压等于电源两端电压

A L1 C.通过灯L1和灯L2的电流一定相等 D.电流表测得的电流为两灯电流之和

S 图2

6.关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是 A.先断开开关,就可以用湿纸巾擦拭灯泡 B.零线是不带电的,用手直接触摸是安全的 C.我国家庭电路使用的是“220V 50Hz”交流电

D.夜晚闻到室内有浓烈的液化气的味道,应立即打开厨房照明灯查明情况,并用手机 报警

7.图3是某手机电池的铭牌,其中“容量:800mAh”反映的是该电池的最大 A.电流 B.电荷量 C.电能 D.化学能

8.“互联网+光纤”时代的来临,人们的工作和生活效率得到进一步提高。则光纤的主要用途是

A.装饰 B.照明 C.通信 D.输电 9.下列关于超导材料的说法中正确的是 A.超导材料的电阻与温度无关 B.超导材料可用来制作输电线 C.超导材料可用来制作电热丝

D.超导材料可用来制作滑动变阻器的电阻丝

10.图4所示的四个实例中,主要是利用做功方式改变物体内能的是

11.图5是A、B两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的关系图象,Q/J

则下列说法中正确的是(调图) A.燃料A的热值比B的大 B.燃料质量越大时,其热值越大

C.燃料燃烧越充分,其热值越大 D.燃料热值越大,燃烧效率越高

12.图6是一种江河水位自动报警器的原理图。则下

衔铁

列说法中正确的是

A.当水位未到达金属块A时, 红灯亮

A B.当水位未到达金属块A时,衔铁被吸引

电磁铁

C.当水位到达金属块A时,绿灯亮

B D.当水位到达金属块A时,红灯亮且电铃响 电源

图6

13.图7是中国民间彩灯的一种,也是中国传统玩具之的走马灯。常见于元宵、

中秋等节日。走马灯的奥妙就在这个“走”字,通过蜡烛燃烧时产生的热气流推动灯里的转盘转动,转盘上的“西游记”、“三国”、“水浒”等经典故事中的剪纸小人儿,就像坐着“旋转木马”一样转起圈来。则下列说法中正确的是

A.蜡烛燃烧产生的热气流向下运动

0

A B 图5 绿灯DENG 红灯 m/kg

电铃 电源

图7

B.蜡烛燃烧产生的热气流向上运动 C.蜡烛燃烧产生的热气流绕蜡烛旋转

D.蜡烛燃烧所释放的能量全部转化为走马灯的动能

14.图8所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关S闭合时,小灯泡正常发光。如果将

滑动变阻器的滑片向左滑动,则下列说法中正确的是 A.电流表的示数变小,小灯泡变暗 B.电流表的示数变大,小灯泡变亮 C.电压表的示数变小,小灯泡变亮

图8 V R S A D.电压表的示数不变,小灯泡变暗

15.图9是中国科技馆三层的“科技与生活”展厅中展示的一个汽车发动机气缸模型。拨动

操作拨轮,就能看清四冲程发动机中活塞与曲轴的运动情况。若某单缸四冲程柴油机的曲轴以1800r/min的转速转动时,则在1min内该柴油机对外做功的次数为 A.30次 B.15次 C.1800次 D.900次

二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个,共8分,

每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)

16.下列说法中正确的是

A.摩擦起电可以创造电荷 B.原子核由质子和中子组成

C.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引

D.磁场周围的磁感线由磁极发出,是真实存在的

17.下列关于比热容的说法中正确的是

A.质量大的物体,比热容大 B.不同物质的比热容可能相同

C.物质的比热容与其吸收的热量成正比

D.由于水的比热容大,生物体内水的比例很高会有助于调节生物体自身的温度

18.下列说法中正确的是

A.导体的电阻与其两端的电压无关 B.电功率大的用电器产生的热量多

C.电灯正常发光时,额定功率小的可能更亮 D.电流做功越快的用电器,其电功率一定越大

19.下列关于能量的说法中正确的是

A.物体运动越快,其内能越大

B.不需要外界提供能量的永动机是不可能制成的

C.热传递过程中,不能自发的将热量从低温物体传到高温物体 D.太阳能是地球上所有能量的源泉,是一次能源,是不可再生的

三、实验选择题(共20分,每小题2分) 20.图10中,电阻箱的示数为 Ω A.2017 B.1110 C.17 D.10

1000 100 kWh 2 0 2 0 1 220V 10(20)A 50Hz 单项电能表 2500r/kWh 10 图10 1 图11

图12 I 21.图11中,电能表的示数为 kWh

A.2020.1 B.2020 C.20201 D.20.1 22.图12中,通电螺线管的左端是

A.正极 B.负极 C.S极 D.N极

23.图13中,滑动变阻器的接线方法正确的是

P P P

A B C

图13

24.选取一根自动铅笔芯, 连接如图14所示的电路。铅笔芯

一端的夹子固定,移动另一端的夹子。通过观察小灯泡的亮度来反映电流的变化的方法称作 A.控制变量法 B.替代法 C.转换法 D.放大法

P D 图14

25.图15所示的电路中,闭合开关S,小灯泡L1

和L2都不发光,电流表指针不偏转,电压表指针偏转较大;调换L1和L2的位置,两块电表指针偏转情况与调换灯泡前相同。由此可判断发生故障的是 A.电源

B.灯座 C.灯泡L2

图15

D.电流表

26.如图15所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放入少许硝化棉,把活塞迅速压下

去,硝化棉燃烧。硝化棉被点燃,是由于下列哪种物质的内能增加所引起的 A.空气 B.硝化棉 C.活塞 D.玻璃

27.图17是观察气体的扩散现象装置图,浅色瓶和深色瓶中分别装有空气和二氧化

氮气体,两瓶气体用玻璃板隔开。下列四种操作方案中,最合理的是

A.竖直放置

B.竖直放置

图17

图16

C.倾斜放置 D.倾斜放置

28.(多选)在科学实践课上,同学们在土豆上分别插入铜片和

锌片,制成了土豆电池,将土豆电池与LED连接成如图18所示的电路,LED立即发光。当LED的长引脚与铜片相连时,LED发光;当LED的短引脚与铜片相连时,LED不发光。则下列说法中正确的是 A.LED具有单向导电性 B.铜片相当于电池的负极

图18

C.LED的正极应与锌片相连

D.土豆电池可将化学能转化为电能 29.(多选)如图19所示,在探究“比较不同物质吸热升温的情况”的实验中,需要控制的

变量有

A.水和食用油的体积 B.水和食用油的初温 C.电加热器的型号 D.水和食用油被加热的时间

图19

食用油

图1-1-22

四、实验解答题(共30分) 30.(2分)请用笔画线表示导线,将图20所示的插座正确接入家庭电路中。

火线

零线

图20

31.(4分)物理学家奥斯特第一个证实了电流的周围存在着磁场(如图21所示)。物理课

上同学们通过分组实验进行研究:当较粗的铜直导线未通电时,小磁针静止时针尖指向 (选填“南北”或“东西”)方向;将放在小磁针上方的粗直导线通以 (选填“南北”或“东西”)方向电流时,小磁针会发生明显的转动;实验中,同学们发现粗直导线与电池长时间连接,会非常烫手,这是因为电池被 而导致的;为保证实验效果,并解决粗直导线过热,你的改进措施是: 。

图21

32.(4分)图22是中国科技馆三层的“探索

与发现”展厅中展示的自制交流变压器的实验装置。台面上有一条黑色的长电缆,电缆的两头端分别与电压表的正负接线柱相连。拿起电缆绕在展台上的直立的通电螺线管柱上,电压表示数就会有变化。 (1)小岩用该装置进行如下操作:先在金属

柱上绕几圈电缆,电压表显示一个示数(如图22甲所示);再多绕几圈,电压表乙 甲 读数由又增大了(如图20乙所示)。请你

图22

根据小岩的操作,提出一个可以探究的问

题: 。

(2)小岩回到学校,把通电螺线管与24V直流稳压电源相连,电缆与电压表相连,希望再

现科技馆中的实验情景。他按照在科技馆实验时的操作方法把电缆绕在螺线管上,可无论电缆绕多少圈,只要电缆和螺线管保持相对静止时,电压表的指针都不会发生偏转;沿着螺旋管上下移动电缆圈,电压表的指针会发生偏转,电缆圈移动越快,电压表的指针偏转越大,请你对“电缆和螺线管保持相对静止时,电压表的指针不发生偏转”提出你的猜想: 。 33.(4分)在测量小灯泡的电功率的实验中:

(1)闭合开关S前,应把图23甲中滑动变阻器的滑片P置于最

“右”)端;

(2)检查电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时,与小

灯泡并联的电压表的示数如图23乙所示,与小灯泡串联的电流表的示数如图21

(选填“左”或

L P

丙所示,则电压表的示数为 V,电流表的示数为 A,此时所测量的小灯泡的电功率为 W。

34.(2分)请根据下列表格中的实验数据归纳出电功率P和电压U的关系:

P= 。 U/V 1.0 1.2 1.5 1.8 2.0 2.5 P/W 1.0 1.44 2.25 3.24 4.00 6.25

35.(4分)图24所示的是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置,电流产生的热量通过U型管中液面的 来反映。在两个密闭容器中装有质量 ( 选填“相等”或“不等”)的空气,研究电流产生的热量与电阻的关系时,应选用图22 (选填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验。在图22乙中容器外并联了一个阻值相同的电阻丝,

其目的是为了研究电流产生的热量与 的关系。

甲 乙

图22

图24

36.(3分)小明和小华在探究“电磁波产生的原因”的实验中,将一把锉刀、一节干电池和

两条带有金属夹的导线连接成如图25所示闭合电路。当用一个导线夹的金属头在锉刀上滑动时,就会听到旁边用来接收电磁波信号的收音机发出“咔咔咔”的声音,小明认为收

音机接收到了电磁波。而小华却认为收音机接收到是导线夹和锉刀摩擦而产生的声波,不是电磁波。请你利用现有的实验器材,证明小华的观点是错的。

37.(4分)如图26所示,将两个半径约为1cm的铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两个铅柱就像被粘在了一起,下面吊上5kg的重物都不能把它们拉开。 (1)两个铅柱没有被重物拉开是因为铅柱的分子之间存在 。 (2)小红是一个爱思考的学生,她认为与铅柱底面接触的大气会对铅柱有向上托的力,

这个力足以保证两个铅柱不被重物拉开。你是否同意小红的观点?请通过估算该力

图26 的大小来证明。(大气压p0取1×105Pa)

38.(3分)通过学习我们知道,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负

电。如果我们用丝绸去摩擦橡胶棒,橡胶棒会带何种电荷?请设计一个实验并自选器材来验证你的猜想。(要求写出:实验所用器材主要实验步骤及实验现象实验结论)

五、科普阅读题(共6分,每小题3分) (一)阅读下列短文,回答39题。

蛋炒饭的味道

2016年4月10日,央视大型公益寻人节目《等着我》的录制现场来了一位名叫吴俊宇的小伙子。主持人问他要找谁的时候,他说:“我要找我记忆中的味道!”。原来,今年21岁的俊宇,在他4岁的时候就被人贩子拐到了福建,对于家住在哪里、当时家里的情况、甚至连妈妈爸爸的样子现在都已经不记得了,唯一能记住的是妈妈为他做过的蛋炒饭的味道。在养父母家生活的十几年里,吴俊宇受尽了人生的苦楚,睡厨房、吃不饱饭这些肉体折磨已是家常便饭,一碗蛋炒饭对他而言,除了能填饱肚子外,更是让他寻回家的味道、妈妈的味道的精神食粮。

寻人的结果没有辜负现场嘉宾和观众的期盼,俊宇找到了亲生父母,妈妈亲手喂俊宇吃蛋炒饭(如图27所示),俊宇终于找到了记忆深处的妈妈的味道……。俊宇能和父母团聚,不仅要感谢“宝贝回家”公益组织、“缘梦基金”社会福利机构以及广大志愿者的共同助力,更要感谢公安部全国打拐DNA(基因鉴定)数据库,俊宇和父母多年来相互寻找无果,直到他们三个人都采了血样入了库,系统马上就自动比对成功了。通过该数据库,已为4000多名失踪儿童找到亲生父母。

《等着我》栏目嘉宾、公安部打拐办主任陈士渠提示:如果发现孩子被拐或失踪,应立即向当地公安派出所或拨打110报案,无需等24小时;一定要联系当地警方进行免费采血,最容易提取孩子DNA信息的物品,包括孩子用过的奶瓶、牙刷等,送检前一定不要清洗。 39.请根据上述材料,回答下列问题:

(1)蛋炒饭的味道主要是通过 (选填“视觉”或“味觉”)器官来感知的; (2)《等着我》栏目组的热线电话是 (选填“110”或“400-6666-892” ) (3)如果看到疑似被拐儿童,你可以在确保自身安全的情况下做些什么?

(二)阅读下列短文,回答40题。

纯电动汽车

2016年12月18日北京市空气重污染应急指挥部再度发布红色预警:12月19日7时至12月22日24时启动空气重污染红色预警措施,同时实施机动车单双号行驶措施,机动车周末也将单双号行驶。而纯电动汽车却不受单双号行驶的限制。

纯电动汽车(BEV -Battery Electric Vehicle )是指以车载电源为动力,仅由电动机驱动的机动车。纯电动汽车使用的是电能,不产生尾气污染,电力驱动及控制系统是电动汽车的核心,也是区别于内燃机汽车的最大不同点,其他装置基本与内燃机汽车相同。当汽车待车时,比如在红灯或者堵车的时候,普通汽车还需要耗油,纯电动汽车停止时不消耗电能。纯电动汽车的变速操作就像调节手机音量一样简单,在制动过程中,电动机可自动转化为发电机,实现制动减速时能量的回收,市场主流电动机的效率在95%左右,远超内燃机的效率。纯电动汽车使用的锂电池不含污染环境的重金属,非常环保。纯电动汽车的电能会有一部分来源于火电厂,而目前我国大型的火电厂设备先进,燃料燃烧充分,粉尘及废气能够得到集中处理。按照《煤电节能减排升级与改造行动计划(2014-2020年)》要求,东部地区10万千瓦

以上的燃煤机组都要在2017年年底实现超低排放,中部地区30万千瓦以上的燃煤机组都要在2018年年底实现超低排放。

根据2000-2016年的机动车保有量数据统计,全国机动车由1609万辆增加到2.85亿辆,其中纯电动汽车33.2万辆;北京市机动车由150.7万辆增加到544万辆,其中纯电动汽车2.15万辆。目前,我国是世界第一大石油进口,原油的对外依存度突破国际公认的警戒线50%,达到了60.6%。纯电动汽车的应用可有效地减少对石油资源的依赖,并将有限的石油资源用于更重要的方面。相信在不久的将来,随着车载电池续航能力地不断提高及充电配套设施的稳步完善,纯电动汽车一定能得到普及。 40.请根据上述材料,回答下列问题:

(1)电动机主要是将电能转化为 能的装置;

(2)在制动过程中,纯电动汽车的电动机停止电能的输出,并将 转化为电能; (3)对于“纯电动汽车并不是真正的零污染,只不过是把普通汽车尾气的污染转移到了火

电厂”这样的观点,谈谈你的看法?

六、计算题(共6分,每小题3分)

41.在一个定值电阻的两端加2V电压时,流过它的电流是0.1A。求:

(1)该电阻的阻值;

(2)通电2min电流所做的功。

42.图28是课外小组的同学们设计的测量电阻的电路图,其中R1=15 Ω,电源两端的电压保

持不变。测量时,只闭合开关S 时,电流表的示数为0.2A;两个开关都闭合时,电流表的示数变为0.4 A。 R1 (1)求被测电阻R2的阻值;

(2)保持电路中的其他元件不变,只将电流表换成电压表,来测量电R2 阻R2的阻值,请画出相应的电路图。 S1 A S 图28

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