班级： 姓名：
一、 读拼音，写词语。（20分） chuān dài hú dié yóu xì
wán shuǎ jiǎ zhuānɡ ɡuān chá
1、 女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓得
翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。
。 2、 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样„„
yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ
二、 组词。（10分） 瓣（ ）峰（ ）坪（ ）孔（ ）辫（ ）锋（ ）评（ ）礼（ ）常（ ） 掌（ ）
三、 给下面加点的字选择正确的读音，用“－”
标出。（6分）
假日（ jià jiǎ ） 好奇（ hǎo hào） 白发（ fā fà ） 似的（ shì sì ） 摇晃（huǎnɡ huànɡ） 朝霞（cháo zhāo） 四、 照样子，写词语。（8分） 白发苍苍 （ ）（ ）（ ）（ ） 笑呵呵 （ ）（ ）（ ）（ ）
五、 在括号里填上合适的词。（8分）
一（ ）教师 一（ ）小路 一（ ）草地 一（ ）课文 一（ ）相 一（ ）炊烟 一（ ）槐米 一（ ）小学 六、 按课文内容填空。（10分）
1、早晨，从（ ）上，从（ ）里，从一条条开着（ ）和（ ）的小路上，走来了许多小学生，有（ ）的，有景颇族的，有（ ）和德昂族的，还有（ ）的。
2、你们这（ ）真有意思，都会从别人身上（ ）力量。
3、（ ），怕得鱼惊不应人。
七、 照样子写句子。（8分）
。
八、 阅读下面一段话，回答后面的问题。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就（向 像）我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了 1、 把括号里不正确的字划去。（1分） 2、 给最后一句话加上标点。（3分） 3、 从文中找出一对反义词：
（ ）――（ ）（2分）
4、 用“”把这段话分成两层，并写出每
层的意思。（6分）
第一层：
第二层：
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容