教学实录・ 虚拟现实技术应用于现代教育技术探析 韩雪 ２１００３８） （南京特殊教育职业技术学院文理学院，江苏南京摘 要：现代教育技术在深化教育改革、提高教学质量、培养学生的创新能力等方面具有重要的作用和意义，而虚拟现实技术具有沉浸性、 交互性和构想Ｉ陛的特最，应用于现代教育技术，对于现代教育技术的发展是具有积极作用的。 关键词：现代教育技术；发展；虚拟现实；应用 １现代教育技术 （１）网络化，主要有远程教育、网上学校、校园网、多媒体 个方面； 现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术通过 网络教室等兀．对教学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理以实现 教学过程和教学资源最优化的理论和实践…。现代教育技术在 教育教学中具有重要的地位，在深化教育教学改革、提高教育 教学质量、全面进行素质教育、培养学生创新能力等方面具有 重要的作用和意义。 现代教育技术的运用，对教育手段、教学内容、教学组织 形式等方面的改革具有重要的作用，促进了新型师生关系和新 的教育观念的建立： （１）教育手段方面，它是继文字、黑板、音像等传统教学 媒体之后出现的新的教学媒体，通过具有声画并茂、视听结合、 动静相宜、感染力强的丰富多彩的多媒体形式，为学习者提供形 象逼真的学习环境，极大地调动了学习者学习的积极性，加深 对所学知识的理解； （２）教育方法方式方面，现代教育技术以图文并茂的方式 为学生提供知识、提供示范、练习、讨论以及边演示边讲解的启 发式教学方法，使学习者在最短时间内掌握更丰富的内容； （３）在组织形式方面，现代教育技术的运用突破了传统的 班级授课制，实现了班级、小组、个别教学多种组织形式并存， 并产生了开放教育、自学辅导、电视广播教学等教育组织新模 式，实现了教育大众化和终生教育； （４）师生关系方面，现代教育技术提供的教学模式可以形 成交互式的学习氛围，能方便的进行教师与学生、学生与学生 之间的信息交流。在与教师、同学交流的过程中，学习者可以充 分体现出自主性和创造性，使学习者对所学的知识理解更加深 刻，更加实用。 ２现代教育技术的发展趋势 随着现代信息技术的发展，形成了以多媒体、网络、人工智 能等为核心的现代教育技术。这将现在的封闭式教育环境，转 变为由知识网络连接而成的多元化开放式教育环境。计算机网 络技术和多媒体技术的发展，使得信息的传播突破了时空的限 制，知识的传播突破了传统学校的限制 。 应用于教育中的现代信息技术主要包括模拟与数字音像技 术、卫星广播电视技术、计算机多媒体技术、人工智能技术、互 联网络通讯技术和虚拟现实仿真技术等 。现代教育技术的发 展趋势有以下几方面： （２）多媒体化，主要有虚拟现实、电子出版物、超媒体技 术等几个方面； （３）人工智能在教育中的应用，即智能多媒体辅助教学系 统； （４）教育技术应用模式多样。 ３虚拟现实技术 虚拟现实技术是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟 世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用 者如同身临其境一般。虚拟现实技术涉及计算机图形学、人机 交互技术、传感技术、人工智能等领域，它使用计算机生成逼 真的三维视听嗅等感觉，使人作为参与者通过适当的装置对虚 拟世界进行体验和交互。 虚拟现实技术具有沉浸性、交互性和构想性的特点。沉浸 性是指用户在虚拟现实技术模拟出的三维虚拟环境中，会产生 一种沉浸其中、身临其境之感。交互性是指用户通过交互设备 直接操纵虚拟环境中的对象，而这些对象又可以实时作出相应 的反应反馈给用户。构想性是指虚拟现实技术可以构造出现实 中不存在或不易观察到而只出现在人们想象中的情景。 ４虚拟现实技术应用于现代教育技术 目前，虚拟现实技术已大量应用于教育领域。它可以建立 起与真实环境相近的虚拟学习场景，学习者处于其中学习就如 同在真实环境中一样，这对于解释一些复杂抽象的概念如量子 物理等方面非常有利。利用虚拟现实技术的这种沉浸性建立的 各种虚拟实验室，既可以排除实验环境不精确的干扰，又能够 使学生更深刻的理解学习内容。美国休斯敦大学就利用该技术 建立了一个虚拟物理实验室，可以在其中进行大学物理中所有 基本定律的实验；北卡罗莱纳大学使用虚拟现实技术建立了一 个虚拟化学系统，可以在系统中人工处理分子；我国第一套基 于虚拟现实的教学软件“几何光学设计试验平台”，可以完成 一整套光学虚拟实验室的设计，通过本实验所提供的一系列光 学仪器，学生可以基本上完成所有的单透镜实验和组合透镜实 验，它还提供了完整的文档和习题系统 。 由于虚拟现实系统具有沉浸性和交互性，学生可以通过各 种感官渠道与之进行实时交互，这可以极大地调动学习者的学 习积极性，并充分发挥其学习自主性，对突破教学的重点、难点 ・教学实录 应用数据库技术开发 Ｆｌａｓｈ 课件的研究与实现 贾纳尔．胡马尔汗 （鸟鲁小齐职业大学信息工程学院，新疆 鸟鲁术齐８３０００２） 摘 要：随着计算机技术的迅猛发展以及教育现代化的进程，多媒体技术作为计算机领域的一个重要方向，在我国已经得到了广泛的运 用 ＣＡＩ利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息，把多媒体的各个要素按教学要 求，进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来，同时按需要加上声音的配合，以及使用者与计算机之间的人机交互操作，完成教学 过程。 关键词：ＣＡＩ；数据库；教学 计算机在校园中的应用逐渐成为信息化教育的 一项重要 技术改变了教学模式、教学内容、教学手段、教学办法，最终 内容，对于提高教学质量，开发、培养学生的创造精神与学习兴 导致整个教育思想、教学理论甚至教育体制的根本变革。 趣带来了前所朱有的契机，促进了现代教育教学技术的发展。 作为多媒体教学课件，必须能够正确表达学科的知识内 多媒体教学逐渐成为学校教学中普遍采用的现代化教学手段之 容、反映教学过程和教学策略，具有友好的人机交 功能。但 一，成为现代化教学方法中不可缺少的组成部分。在小提琴专 是目前的多媒体课件存在着交 性筹和共事性差等诸多缺 有条件的限制，很多教学课件针对性差， 能很好地适』 艺术 类学生学习专业课程的需要，从而限制了艺术人才的发展。 业学习中，利用现代化多媒体技术及教学课件辅助教学已经 点。例如在高等教育艺术专ｑ 教学中，由ｆ受传统观念以及现 成为我们目前努力的方向。 为了能够满足学生的个性化需求，使学生能够更加方便、 快捷地使用此套多媒体教学课件，在对其设计与开发中，我们 因此为了提高多媒体课件的质量，扩人其教学效果干¨效 把数据库技术融入到了这套课件中去，使得学生在学习过程 益，多媒体课件正向多媒体化、智能化发展。多媒体化手要体现 中易于操作，从而提高了多媒体课件的辅助教学的能力，提高了 ｌ住多媒体课什大多数都有图彤、 像、声肯、动向等多种媒体， 学习效率，弥补了以往多媒体课件由于负载信息繁多而不易查 以实现多种感官的综合刺激，有利于知识的扶取和保持，符 找的不足，极大地发挥了多媒体课件在教学中的优势。 人们的认知规律，实现最理想的学习环境。存多媒体课件的制 作中，充分利用人工智能技术，彤成智能化多媒体课件， 仇能 １多媒体课件的发展现状 多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展，其应用已遍及社会生活 实现因材施教，而且能充分调动学生的学爿 动性，从 达钊 的各个角落，正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式 提高学习成绩的目的。随着信息技术的飞速发展和教学设计的 带来巨大的变革。特别是由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有 广泛应用，多媒体课件将呈现出新的发展趋势，为深化教学改 活动影像这样的特点，所以能提供最理想的教学环境。多媒体 革，提高教学质量发挥重要的作用。以及培养学生技能方面都起到积极的作用，也符合现代教育在 创建新型师生关系方面的要求。 ［参考文献］ ［１］张步林．现代教育技术发展和应用的思考［Ｊ］．达县师范商等 利学 校学报（综合版），２００１，１１（４）：４２—４４． 校学报，２００７，２３（３）：２９ ３３． ５结束语 ２］兰晓俐．浅析现代教育技术及其发展趋势 ．思茅！ＪＩ｛ｊ范高等专科 ’ 虚拟现实技术在教育领域发展的潜力是巨大的。虚拟现实 ［技术能形象生动地表现教学内容，有效的营造一个发展的教学 Ｉ３］杜爱明．现代教育技术的发展趋势（Ｉ）［Ｊ］．教育仪器设符，２００ １，６－９． 环境，提高了学生掌握知识和技能的效率和积极性，达到了优 ［４］陈晓春．虚拟现实在现代敦育技术 的应用［＿Ｊ］．铜陵学院学报，２００５ 化教学过程、提高教学质量的目的，解决了传统教学方式无法解 条件的制约，只应用了简单的虚拟现实技术。随着虚拟现实技 术的快速发展，必将对现代教育技术的发展产生更加深远的影 响。 （３），１１９一ｌ２Ｏ． ５］钟毅．浅析虚拟现实技术在计算机专业教育叶Ｊ的应用［Ｊ］．江西教育学 决或很难解决的问题 。但目前虚拟现实技术受到技术和硬件 ［院学报（综合），２００７，２８（６）：４９—５２． ７ｏ日圜日圆