２０１３年８月 第３２卷第８期 黑龙江教育学院学报 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｈｅｉｌｏｎｇｊｉａｎｇ Ｃｏｌｌｅｇｅ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ａｕｇ．２０１３ Ｖｏ】．３２ Ｎｏ．８ ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００１—７８３６．２０１３．０８．０４９ 中学生生活事件与网络成瘾的 关系：心理韧性的中介作用 孙荣山，马先明 （南京农业大学工学院，南京２１００３１） 摘要：为了调查中学生网络成瘾的现状，并探索心理韧性和网络成瘾的关系，使用中文网络成瘾量表、青少年 心理韧性量表和青少年生活事件量表对４所中学１２个班共６０７人进行调查。调查结果显示：网络成瘾倾向检出率 （平均数加一个标准差）为１８．８８％，严重网络成瘾倾向捡出率（平均数加两个标准差）３．９６％；网络成瘾倾向者和严 重网络成瘾倾向者在青少年生活事件量表上的得分显著高于非网络成瘾倾向者（ｔ＝５．９５，Ｐ＜０．００１；ｔ＝４．８４，Ｐ＜ ０．００１），在青少年心理韧性量表上的得分显著低于非网络成瘾倾向者（ｔ＝５．７３，Ｐ＜０．００１ ｉｔ＝２．０４，Ｐ＝０．０１７）；中学 生网络成瘾与生活事件显著正相关（ｒ＝０．３１９，Ｐ＜０．０１），与心理韧性显著负相关（ｒ＝一０．３００，Ｐ＜０．０１），心理韧性 在生活事件对网络成瘾的预测上具有显著的部分中介效应。在此基础上得出结论结论：中学生网络成瘾问题值得 重视，可以通过训练提高中学生的心理韧性水平以预防和治疗中学生网络成瘾。 关键词：中学生；网络成瘾；心理韧性；中介作用 中图分类号：ｏ 文献标志码：Ａ 文章编号：１００１—７８３６（２０１３）０８—０１２３—０３ 网络成瘾（Ｉｎｔｅｍｅｔ Ａｄｄｉｃｔｉｏｎ Ｄｉｓｏｒｄｅｒ）是随着信息技术 （２００７） 的研究显示，高中生网络成瘾发生率为５．Ｏ％。可 的发展而新出现的一种成瘾行为，是指个体反复过度使用网 见，中学生的网络成瘾现象不容忽视，对中学生网络成瘾的 络导致的一种精神行为障碍，表现为对网络的过度使用产生 研究很有必要。 强烈欲望，停止或减少网络使用出现戒断反应，同时可伴有 心理韧性（Ｒｅｓｉｌｉｅｎｃｅ）作为积极心理学中兴起的一个重 精神及躯体症状（陶然，２００８）…。据中国互联网络信息中 要课题，美国心理学会把心理韧性定义为：个人面对生活逆 心＜ＣＮＮＩＣ）２０１０年４月２６日发布的（２００９年中国青少年上 境、创伤、悲剧、威胁或其他生活重大压力时的良好适应，它 网行为调查报告》显示，截至２００９年１２月，中国青少年网民 意味着面对生活压力和挫折的“反弹能力”－４ Ｊ。也有的研究 为１．９５亿，互联网普及率已经达到５４．５％，远高于整体网民 者把心理韧性描述为一种稳定的人格特质，或者是一种使个 ２８．９％的平均水平，２００９年中国新增青少年网民２ ８００万。 体避免因处于不利环境和面临危险时而导致消极发展结果 中学阶段是人成长过程中的“心理断乳期”，自主性和独立 的能力＿５］。虽然目前对心理韧性的概念界定尚未统一，但它 意识逐渐增加，求新求异的特质也促使他们去探索互联网中 的作用受到越来越多学者的重视。Ｏｎｇ等（２０１０） 发现，高 的虚拟世界。但相对于生理发育来说，中学生心理各个方面 韧性个体能够通过积极情绪从每天的疼痛恐惧中恢复过来。 的发展是缓慢的，同时受学习、家庭等诸多客观因素影响，会 王秀希等（２０１０） 调查发现，高职高专大学生心理韧性与 令他们面临诸多心理危机。所以，在缺乏正确引导的前提 生活事件、抑郁状态都呈显著负相关，心理韧性在生活事件 下，这一特殊群体容易产生网络成瘾现象。孙彩虹等 与学生抑郁间有显著调节作用。可见，心理韧性对负性事件 （２００７） 的研究显示，哈尔滨市中学生网络成瘾检出率为 所产生的影响确有一定的中介调节作用。 ４．３６％，其中初中生为３．６０％，高中生为５．５４％。李永占 通过文献综述尚未发现关于心理韧性与网络成瘾关系 收稿日期：２０１２—１０—２４ 基金项目：中央高校基本科研业务费——南京农业大学人文社会科学研究基金资助（ＳＫ２０１ １０２１），南京农业大学浦口校 区２０１２年党建与思政课题（ＳＺ２０１２０６） 作者简介：孙荣山（１９８７一），男，安徽六安人，助教，硕士，从事心理咨询与测量研究；马先明（１９８２一），男，山东日照人，讲 师，从事心理咨询与治疗研究。 －－－——１２３・—－—— 的研究。本研究尝试在研究中学生网络成瘾现状的基础上， 探索心理韧性与网络成瘾的关系。 一（Ｒｅｓｉｌｉｅｎｃｅ Ｓｃａｌｅ ｆｏｒ Ｃｈｉｎｅｓｅ Ａｄｏｌｅｓｃｅｎｔｓ，ＲＳＣＡ）。该量表是 基于过程说编制的，有２７个题项，包含目标专注、情绪控制、 积极认知、家庭支持、人际协助５个因子；总量表Ｃｒｏｎｂａｃｈｃｔ 为０．８５；重测信度为０．８３。 （三）统计方法 、对象与方法 （一）研究对象 分年级以班级为单位采用整群简单随机取样，选取安徽 省四所中学（初中、高中各２所）１２个班共６０７人，获得有效 答卷５５６份，问卷有效回收率９１．６０％。高中２６６人，初中 ２９０人；男生２７６人，女生２８０人；独生子女１９１人，非独生子 女３６１人，４人不详；家庭所在地为城市１４５人，乡镇６５人， 农村３３７人，９人不详；年龄１２～１９岁（平均１５．７４）。 （二）研究工具 采用台湾学者陈淑惠编制的中文网络成瘾量表（ＣＩＡＳ） 使用ＳＰＳＳ１５．０进行描述统计、方差分析、ｔ检验和路径 分析。 二、研究结果 （一）网络成瘾倾向检出率及Ｘ 检验 根据陈淑惠（２００５）对网络成瘾的划定标准，ＣＩＡＳ总分 ５８分以上为网络成瘾倾向，６４分以上为严重网络成瘾倾向， 本研究中网络成瘾倾向者共５９人，占总人数的１０．６１％，严 （陈淑惠，２００３） 。该量表共２６题，采用４点计分，分数越 高表示网络成瘾倾向越严重，包括５个因素：强迫性上网行 为、戒断行为与退瘾反应、网络成瘾耐受性、时间管理问题、 重网络成瘾倾向者２９人，占总人数的５．２２％。不过，考虑到 台湾地区与大陆地区的样本差异，本研究同时采用平均数加 标准差的方法来判定网络成瘾。以ＣＩＡＳ总分的平均数加一 人际和健康问题。该量表具有良好的信效度，全量表内部一 致性系数为０．９４，两周后的重测信度为０．８３，各分量表的内 部一致性系数介于０．７８—０．９０之间。 采用刘贤臣、刘连启等（１９８７）编制的青少年生活事件量 表（ＡＳＬＥＣ）Ｌ９ ３。该量表由２７项负性生活事件构成，包括６ 个标准差以上为网络成瘾倾向，以ＣＩＡＳ总分的平均数加两 个标准差以上为严重网络成瘾倾向，即以ＣＩＡＳ总分５２．４９分 以上为网络成瘾倾向，６６．３１分以上为严重网络成瘾倾向，则 在本研究中，网络成瘾倾向者共１０５人，占总人数的 １８．８８％，严重网络成瘾倾向者２２人，占总人数的３．９６％。 不同人口学变量被试网络成瘾倾向检出率的？２检验结果 见表１。 个分量表：人际关系、学习压力、受惩罚、丧失、健康适应和其 他，该量表信、效度较好，被广泛应用于中学生、大学生的生 活事件应激强度的评定。 胡月琴、甘恰群（２０ｏ８）［１ｏ ３编制的青少年心理韧性量表 表１ 不同人口学变量被试的网络成瘾倾向检出率及ｘ２检验 注： Ｐ＜Ｏ．０５；｝ Ｐ＜Ｏ．０１；｝ Ｐ＜０．００１。下表均同。 结果显示，网络成瘾倾向检出率和严重网络成瘾倾向检 出率男生显著高于女生，高中生显著高于初中生；网络成瘾 和非独生子女网络成瘾倾向检出率和严重网络成瘾倾向检 出率均没有显著差异。 倾向检出率城市和乡镇中学生高于农村中学，严重网络成瘾 倾向检出率城市、乡镇和农村之间没有显著差异；独生子女 表２ （二）网络成瘾倾向组和非网络成瘾倾向组生话事件和 心理韧性的评分比较 网络成瘾倾向组和非网络成瘾倾向组生活事件和心理韧性的评分比较（Ｍ±ＳＤ） 网络成瘾倾向者和严重网络成瘾倾向者在青少年生活 事件量表上的得分显著高于非网络成瘾倾向者，而网络成瘾 倾向者和严重网络成瘾倾向者在青少年心理韧性量表上的 得分显著低于非网络成瘾倾向者。表明个体遭遇的生活事 一件越多，越容易出现网络成瘾；个体心理韧性水平越高，越不 容易出现网络成瘾。 （三）网络成瘾、生活事件和心理韧性的关系 通过相关分析发现，中学生网络成瘾与生活事件显著正 １２４一 相关（ｒ＝０．３１９，Ｐ＜０．Ｏ１），与心理韧性显著负相关（ｒ＝ 显著的部分中介效应，即经历过多的生活事件会降低个体心 一０．３００，Ｐ＜０．Ｏ１），生活事件与心理韧性显著负相关（ｒ＝ 理韧性水平，从而导致更严重的网络成瘾问题。造成中学生 一０．３２０，Ｐ＜０．０１）。为进一步分析三者之伺的关系，以网络 网络成瘾的因素非常复杂，这一结果提示了心理韧性在预防 成瘾为因变量，生活事件和心理韧性为自变量，进行回归分 和治疗中学生网络成瘾问题上的重要作用，可以通过训练提 析，讨论心理韧性的中介作用。根据温忠麟等人的观点，变 高中学生的心理韧性水平以预防和治疗中学生的网络成瘾。 量的中介作用可以通过逐步的回归来检验¨”。中介检验 前，为防止多重共线性，先将各预测变量进行中心化处理。 参考文献： 结果见表３。 ［１］陶然，王吉囡，黄秀琴，等．网络成瘾的命名、定义及临床 表３ 心理韧性的中介作用检验结果 诊断标准［Ｊ］．武警医学，２００８，１９（９）：７７３—７７６． ［２］孙彩虹，费学萍，夏薇，武丽杰．哈尔滨市中学生网络成 瘾现状及其影响因素分析［Ｊ］．中国学校卫生，２００７，２８ （４）：３３１—３３２． ［３］李永占．高中生网络成瘾与家庭环境关系初探［Ｊ］．中国 心理卫生杂志，２００７，２１（４）：２４４—２４６． ［４］Ａｍｅｒｉｃａｎ Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｙ Ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ Ｈｅｌｐ Ｃｅｎｔｅｒ．Ｔｈｅ ｒｏａｄ ｔｏ 结果显示，生活事件对网络成瘾具有显著正向预测作 ｒｅｓｉｌｉｅｎｃｅ： ａｔ ｉｓ ｒｅｓｉｌｉｅｎｃｅ．＇？［ＤＢ／ＯＬ］．ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．印． 用，心理韧性对网络成瘾具有负向预测作用，心理韧性在生 ａｈｅｌｐｅｅｎｔｅｒ．ｏｒｇ／ｆｅａｔｕｒｅｄｔｏｐｉｅｓ／ｆｅａｔｕｒｅ．ｐｈｐ？ｉｄ＝６＆ｅｈ＝ 活事件对网络成瘾的预测上具有显著的部分中介效应，中介 ２，２００４． 效应占总效应的２２．１％（－０．２２０ Ｘ（一０．３２０）／０．３１９）。 ［５］Ｈｏｌｌｉｓｔｅｒ—Ｗａｇｎｅｒ Ｇ．Ｈ．，Ｆｏｓｈｅｅ Ｖ．Ａ．，Ｊａｃｋｓｏｎ，ｃ． 三、讨论 Ａｄｄｅｓｅｅｍ ａｇｇｒｅｓｓｉｏｎ：Ｍｏｄｅｌｓ ｏｆ ｒｅｓｉｌｉｅｎｃｙ［Ｊ］．Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ａｐｐｌｉｅｄ Ｓｏｃｉａｌ Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｙ，２００１，（３１）：４４５—４６６． 本研究中网络成瘾倾向检出率（平均数加一个标准差） ［６］Ｏｎｇ Ａ。Ｄ。，Ｚａｕｔｒａ Ａ．Ｊ．，Ｒｅｉｄ Ｍ Ｃ．Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ ｅＲｓｉｌｉ— 为１８．８８％，严重网络成瘾倾向检出率（平均数加两个标准 ｅｎｃｅ Ｐｒｅｄｉｃｔｓ Ｄｅｃｒｅａｓｅｓ ｉｎ Ｐａｉｎ Ｃａｔａｓｔｒｏｐｈｉｚｉｎｇ Ｔｈｒｏｕｇｈ 差）３．９６％。男生和高中生在网络成瘾倾向和严重网络成瘾 倾向上的检出率分别明显高于女生和初中生，城市和乡镇中 Ｐｏｓｉｉｔｖｅ Ｅｍｏｔｉｏｎｓ［Ｊ］．Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｙ ａｎｄ Ａｇｉｎｇ，２０１０，２５（３）： ５１６—５２３． 学生的网络成瘾倾向检出率高于农村中学，这与张新乔等 ［７］王秀希，高玉红，刘卫洁，等．复原力和生活事件对邯郸 （２００９）¨ 的研究结果一致，与李永占（２００７） 的研究结果 高职高专大学生抑郁的影响［Ｊ］．中国学校卫生，２０１０，３１ 不同。独生子女和非独生子女网络成瘾倾向检出率和严重 （５）：５６５—５６８． 网络成瘾倾向检出率均没有显著差异，这与张新乔等 ［８］陈淑惠，等．中文网络成瘾量表之编制与心理计量特性 （２００７）¨ 的研究结果不同。检出率的差异可能和研究样本 研究［Ｊ］．中华心理学刊，２００３，４５（３）：２７９—２９４． 以及研究所用工具、评定标准有关，但结果都表明，中学生的 ［９］汪向东，王希林，马弘．心理卫生评定量表手册（增订版） 网络成瘾问题值得重视。 ［Ｊ］．中国心理卫生杂志社，１９９９，（增刊）：１０６—１０８． 生活事件作为一种心理社会应激源对身心健康的影响 ［１０］胡月琴，甘怡群．青少年心理韧性量表的编制和效度验 已引起广泛关注。赵鑫（２００６） 的研究显示，网络成瘾青 证［Ｊ］．心理学报，２００８，（４０）：９０２—９１２． 少年在生活事件量表上的得分显著高于非成瘾组青少年，本 ［１１］温忠麟，侯杰泰，张雷．调节效应与中介效应的比较与应 研究也得出相似的结论。此外，网络成瘾倾向者和严重网络 用［Ｊ］．心理学报，２００５，３７（２）：２６８—２７４． 成瘾倾向者在青少年心理韧性量表上的得分显著低于非网 ［１２］张新乔，黄悦勤，罗晓敏，等．北京市高中生网络成瘾现 络成瘾倾向者。Ｌｅｉｐｏｌｄ等（２００９） 认为心理韧性是应对 状调查［Ｊ］．中国心理卫生杂志，２００９，２３（１Ｏ）：７４８— 的一种重要方式，通常坚韧个体能够从艰难的条件下恢复过 ７５２． 来或是避免消极的结果。本研究也发现非网络成瘾倾向者 ［１３］赵鑫．网络成瘾青少年生活事件的对比研究［Ｊ］．中国 心理韧性水平明显高于网络成瘾倾向者。 学校卫生，２００６，２７（１２）：１０４６—１０４７． 进一步分析网络成瘾和生活事件、心理韧性的关系发 ［１４］Ｌｅｉｐｏｌｄ Ｂ，Ｇｒｅｖｅ Ｗ．Ｒｅｓｉｌｉｅｎｃｅ：Ａ Ｃｏｎｃｅｐｔｕａｌ Ｂｒｉｄｇｅ Ｂｅ— 现，生活事件对网络成瘾具有显著正向预测作用，即遭遇更 ｔｗｅｅｎ Ｃｏｐｉｎｇ ａｎｄ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ［Ｊ］．Ｅｕｒｏｐｅａｎ Ｐｓｙｃｈｏｌｏ－ 多的生活事件会导致更加严重的网络成瘾问题；心理韧性对 ｓｄｓｔ，２００９，１４（１）：４０—５０． 网络成瘾具有负向预测作用，即心理韧性强的个体网络成瘾 倾向性更低；心理韧性在生活事件对网络成瘾的预测上具有 ．—－——１２５・－－——