2003-2009年江苏作文题目

阅读下面的文字，根据要求作文。６０分

宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。

以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

（注意）①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于８００字。⑥不得抄袭

2004年江苏省高考作文题

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 水有水的性格---灵动，山有山的性情---沉稳。 水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。

然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。

请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇不少于800字的文章。 注意]1）话题包括两个方面，可以只写一个方面，也可以兼写两个方面。 2）立意自定。3）文体自选。4）题目自拟。5）不得抄袭。

2005年江苏高考作文题：

我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。写作固然如此，仔细想想，小到生活、学习，大到事业、人生，又何尝不是这样呢？

请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题写一篇不少于800字文章。注意：1 、话题包括三个方面，也可以选择其中一个或两个展开。 2 自定立意 。3自拟标题。4、自选文体，但不要写成诗歌或剧本。

结处当如豹尾飞扬，鲜花的结束不是飘逝，不是“零落成泥碾作尘”，而是努力绽放最后一抹灿烂，而后飘然而下，“化作春泥更护花”； 长江的结束不是干涸，“浪淘尽千古风流人物”之后，浩浩荡荡汇入大海，加入到波澜壮阔的行列。万物有灵，都会想到开始时能如“凤头”一样精彩，让生命的中间历程能象“猪肚”般充实丰富，而有的性灵却对结尾不是很在意。殊不知，结尾不应是叹息美人迟暮，而应高歌“夕阳无限好”；结尾不应该草草了事，而应一如既往；不应是简单的结束，而应是有力的收笔，或是新篇章的前奏。没有好的结尾，也就不可能有好的完整。陪李太白梦游天姥，直到“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，才算是听到了诗仙内心的呐喊„„

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这段文字除了语言的神采飞扬之外，更有内容的厚重与深刻，把人生的“豹尾”写得灵动而充满哲思，体现了作者对于生命流程的认知与人生结尾的豁达，没有一定深度的人文素养怎么能挥洒得出？

2006年高考江苏作文题目：《人与路》

有人说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的作文。

自定立意，除诗歌外，文体不限。

2007年江苏高考作文试题原题：

人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连,每个人的心中都有一片天空,明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往.请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章,除诗歌以外立意自定。

08年江苏作文高考题目

有的人只是在童年有过好奇心，有的人一生都能保持好奇心，质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。请以“好奇心”为题写800字的文章。要求：1、角度自选；2、立意自定；3、除诗歌外文体自选。

2009年江苏作文考题：

时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的模仿与流传。各种时尚层出不穷，期间好与坏、雅与俗、美与丑，各种观点交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动，有的如过眼云烟，有的能沉淀为经典。 请以“品味时尚”为题写篇作文，除诗歌外文体不限。

作文审题：题目“平民”，写得出彩要看立意

今年我省高考作文题目为“品味时尚”，真让人感到欣慰，一是可以说是真正意义的贯彻命题不在审题上为难学生的精神，二是体现了命题思路上的较大变化。先说审题，今年采用命题作文形式，且更为直白的表现命题意图，可以说学生审题基本不挠头，都会有自己的话可说。“品味时尚”是一个动宾短语，且词语为大家熟知，“品味”常用主要意思有①尝试滋味，品尝；②仔细体会，玩味；“时尚”主要意思是当时的风尚;一时的习尚；“品味时尚”即要突出“品味”，“品味”对象是“时尚”。写作中要照应两方面即可。纵观前几年作文命题，作文命题思路注重关注个人内心精神世界，而今年则大胆走出了一步，关注人与社会，关注人对自己生活的社会的看法，鲜明地表达自己的观点，同时也考查学生对社会的观察能力，符合青年学生的心理追求特点。总之是关注自我与关注时代社会共融，关注自己的社会责任感，这能让学生显示出自己的思辩力，这种命题走出一条“平民之路”。不过这篇作文要写得深刻、写得出彩也不太容易，还是能较好地体现出考生在审题立意水平上的区分度来的。

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