用爱陪伴静待花开 ——浅谈班级管理之道

编辑 陈姝宇用爱陪伴 静待花开

——浅谈班级管理之道

文 / 王云霞   习开富

近几年技工院校生源大幅度减少，生源质量也有所下降。2008年，笔者学院在校生人数曾达到12000人，而2015年在校生人数约为6000人。这几年中，在校生人数已经下降了50%。对此，学校也采取了相应策略，比如加大宣传力度、免试入学等。然而，这些生源大多文化基础差、行为习惯不规范，导致学生管理难度加大。1.班委会——班级的基石通过民主选举选出班干部，组建班委会。学生自己选出的班干部肯定是有威信的、众望所归的。最让笔者欣慰的是班长。他有很好的个人素质，工作能力强，学习认真，上课从不缺勤，一身正气，从而成为班级的榜样，并带动其他班委积极工作。2.因材施教——一把钥匙开一把锁要想做好班级管理，就需要管理好每一名同学，特别是那些经常违反纪律的同学。例如，陈达同学曾是笔者最头痛的学生，但现在却成了笔者最得力的助手。他的蜕变过程如下。笔者安排陈达担任纪律委员，这样就发挥出了他的优势。班干部的身份也能对他自己的行为起到约束作用。笔者把班委会的决定和作为纪律委员的职责跟陈达说了之后，他露出一脸惊讶的表情说：“老师，我行吗？我连自己都管不好自己，老给您惹事，而且我也没当过班干部，我怕我干不好！”笔者说：“我相信你。全体班委都相信你。你有当领导的潜质。以前是因为你没有机会，现在遇上我这个‘伯乐’了，也该你这个‘千里马’一展身手了吧！”两人开始哈哈大笑，笑得是那么轻松、那么惬意。突然，他的表情变得严肃起来：“好的，老师，你就放心吧！”一句铿锵有力的话，让笔者露出了欣慰的笑容。对于陈达的进步，笔者每周都和家长沟通，让他们一起分享孩子成长的快乐。通过陈达采取的一系列措施，班级的纪律一点点开始好转。3.晨会——让船舶顺风远航利用每天的早自习晨会作为舆论导向，培养正确的学风、班风。开始由班主任主持晨会，然后笔者试着锻炼班干部和宿舍长。早自习从周一至周五都规定了主题：周一升旗，周二德育晨会，周三经典诵读，周四歌咏晨会，周五总结。针对每天的主题，单周安排班干部主持，双周宿舍长主持，效果非常好。这种安排不但锻炼了班干部群体，而且有新的发现，发现他们的更多优点，他们缺点也得以暴露，使笔者对他们有了更深刻的了解，让他们在以后的学习、生活和工作中发扬他们的优点，克服缺点。4.开展特色主题班会——把握自己的人生航线针对学生在各个时期出现的问题，笔者积极组织特色主题班会活动。例如：为了增进同学之间的了解，笔者班级开展了第一个“聚集体力量，展自我风采”主

一、笔者班级学生不规范的行为习惯

1.课堂上的“不和谐音符”学生平日里迟到、早退已成为常态，个别学生旷课严重。课堂上更是混乱不堪，老师在上面讲，学生在下面讲，有的玩手机，有的聊天，有的吃零食，有的戴耳机听音乐……2.教室里的“惨相”教室里，课桌、椅摆放杂乱无章，垃圾满地都是，教室里的空气也被“污染”了。教室里的椅子好多成了“残废”，挂在墙上的学生守则已经千疮百孔。真不知道学生们给它实施了什么样的“整容手术”，才使它有了现在的模样。3.宿舍里“杂乱”成了主题一进学生宿舍就能闻到一股刺鼻的味道迎面而来。吃剩下的饭菜、餐盒、烟头、矿泉水瓶、塑料袋等散发混合的气味。乱扔的鞋子、袜子、衣服，脏得不成样的被罩、枕套胡乱放着。衣橱有的没有了门，有的乱晃着。4.车间里机床都在“睡大觉”二十几台机床的车间，只有六、七台在工作着。学生们都窝在角落里，有的站着，有的蹲着，有的玩手机，有的“侃大山”，三五成群，十分“自在”。为什么会出现这些不规范的行为习惯呢？学生正处在青少年时期，生理上开始成熟，心理上的成熟却滞后于生理上的成熟。面对现今社会多元化的世界观、人生观、价值观，他们有些迷茫，容易受到不良思想的影响，行为习惯不规范。他们需要更多的理解、关怀和尊重。二、笔者的班级管理方法

笔者以前说教式的管理方法成效不大。开始问计于身边的模范班主任，学习他们的管理经验，结合本班的现状，采取了以下的方法。2017Copyright©博看网 www.bookan.com.cn. All Rights Reserved.0143

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编辑 陈姝宇管理实践谈“如何抓好散乱班级的管理工作”

文 / 毛建昌

管理是一门科学，学生管理也是一门科学，技校的学生管理更是一门与众不同的科学。当前的技工学生总体存在综合素质偏低，难于管理，具体表现为文化基础差、厌学、旷课、打架闹事等诸多问题。搞好技校生的管理，具有与众不同的挑战性，探索一套行之有效并合乎自身实际的办法，是技校工作者的责任和义务。笔者所带的班级是组合班级，工作难度较大。为此，笔者首先向有经验的班主任教师请教了班级管理经验，并查阅大量的有关班级管理工作的资料，制订了一个详细的如何抓好班级管理工作的计划和措施。班级的特殊性，笔者首先打破原有班委框架，在全班进行改选，民主选举，确实让那些有威信，有责任心，关心集体乐于奉献的同学走进班委。其次，班委的产生不宜太快或太慢，更不能指派，要给出一定的时间，让全体同学之间，老师和同学之间充分了解。让有责任心、有能力的学生得到充分的展示，使之产生同学情谊的基础，这样可以防止因选拔不当而中途更换，给班级工作造成负面影响。同时深入学生当中进行调查研究，和全班每一位同学单独谈心、交心，并说明选拔干部的重要意义，使其放下思想包袱，消除顾虑，畅所欲言，把班里所有方面存在的问题和建议，以及对原任班干部的评价真实地诉说出来，为重新建立班委掌握了大量有用资料。后来通过调查汇总，把同学们集中反映较为强烈的思想道德差、横行霸道，伙同几个小兄弟向同学勒索财物的原任班长给予了撤销，并对几个无能力、无责任的班干部进行了调整，事后并对他们做了详细的思想工作，圆满完成了班委会的角落已没有垃圾的踪影。窗台上的花盆里有了绿色的生机。3.看宿舍里整洁明亮。地面可以代替镜子了。豆腐块一样的被子，就像刚受过军训的效果，再配上雪白的床单，显得那么干净，个人用品摆放整齐。这样的小家谁不爱？4.看车间里热闹非凡。二十几台机床都在轰鸣着，讲话都要用喊的，借工具都是用跑的，唯恐耽误了加工零件的时间。他们为了练就精湛的技艺而努力着！通过一个学期的努力，面对着几十张由陌生到熟悉的脸，几十个读了上千次的名字，无数次与学生和家长的联系电话，无数次与学生和家长的面对面的沟通，一个月一次的主题班会，无数次的早自习晨会，无数次的集体活动，满墙的荣誉证书，构成了今天和谐美好的班级。“以心发现心，以爱博得爱”，这是笔者和学生相处的原则。学生就是各种各样的幼苗，他们可能长成为一棵君子兰，可能是一株牡丹，可能是一朵玫瑰……但不管他们的花期什么时候到来，都为这个世界增添了色彩。笔者要用爱的行动和语言，给他们提供成长必需的养分。他们需要水分，就给他们浇水；他们需要施肥，就给他们施肥；他们需要阳光，就给他们阳光。生命不可逆，“用爱陪伴，静待花开”！（作者单位：秦皇岛技师学院）一、抓好班干部队伍建设

班干部队伍乃班级工作的核心，是班主任的得力助手，是一个班能否形成良好班风的决定因素。因此，班干部队伍建设是班主任的首要工作。选拔干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔。根据题班会，第二个“安全在我心，平安伴我行”主题班会，第三个“让文明之风洒满校园”的主题班会 ， 第四个“感恩父母，我要行动”主题班会，第五个 “放飞理想， 收获幸福”的主题班会。主题班会通过表演小品、放视频、相声等形式进行。学生们知道了自己应该怎样做是正确的，明确了自己想要的生活，自己应该有什么样的学习目标和能力目标，学习也有了动力。主题班会培养了同学们的优秀道德品质，树立了良好的班风，规范他们的言行，学生们树立了目标，学习有了动力。5.积极参加各项活动——为荣誉而战，做最精彩的自己对于系里和学院组织的各项活动，笔者班级是必须参加的。这些活动给了学生们展示自我的舞台，让他们的特长得以发挥，能力得到锻炼。这些活动特别能体现集体的力量，是培养学生的集体荣誉感、团结协作能力的最好时机。三、班级管理效果

1.看课堂上学习氛围浓厚。教室里坐得整整齐齐的学生，他们的眼睛里只有“一人”。老师的讲课声，是那么清脆悦耳。学生们认真做题的表情，真可爱。2.看教室里窗明几净。一排排整齐的桌椅，地面、书桌、其他44

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