最新部编人教版三年级语文下册期中试卷含答案

最新部编人教版三年级语文下册期中试卷含答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。

pái liè kě lián tú àn tiān gāo yún dàn

cuì niǎo shèng kāi mù chái chūn huá qiū shí

二、 我会组词。

密（_________） 芬（_________） 倍（_________） 诱（_________） 蜜（_________） 芳（_________） 陪（_________） 透（_________）

三、 读一读，连一连。

灯不拨不亮 万古胜负在于理 一时强弱在于力 无理寸步难行 有理走遍天下 理不辩不明

四、 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

摇头（____）（____） 张（____）（____）爪 （____）（____）吊胆 口是（____）（____） （____）（____）滑舌 （____）干（____）燥 （1）解释了半天，我都说得____了，他还是不明白。

（2）他紧张地缩着脖子，我静静地看着他那___的样子，突然觉得好笑，也就

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不忍心拆穿他的小伎俩了。

五、 先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！

文静 安静 继续 陆续

1．听到明天秋游的消息，原本（______）的教室顿时喧闹起来。 2．对方这么不讲理，这位（______）的姑娘忍不住与他争论起来。 3．春风吹过大地，许多冬眠的小动物（______）从洞里钻出来了。 4．说完这番话，她回到她的座位（______）看她的书，再也不说话。

六、 按要求写句子。

1．我被眼前迷人的景色吸引住了。（改为“把”字句） _________________________________

2．周围的一切，不是都在起变化吗？ （改为陈述句） _________________________________

3． 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（照样子仿写）

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七、 根据本单元所学内容填空。

1.《大青树下的小学》中描写的小朋友们_____不同，_____不同，大家一起学习、生活，从中可以感受到各族小朋友之间的_________________。

2.“牧童骑黄牛，歌声振林樾。________，_______。”这是____代诗人______的作品。此诗通过动静结合，描绘了______的情景，表现了_____________。 3.《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的一句话是“____________”。我将一直保持这个学习方法，使自己的学习成绩更上一层楼。

八、 阅读短文，回答问题。

田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有音乐家把它谱成动听的曲。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了;音乐家呢，正在抱着精致的乐

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（yuè lè）器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。

稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过是用线拴住扇柄，挂在细竹枝上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。

稻草人非常尽责。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不懒散，像牛那样躺着看天;也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子随着风轻轻摇动，赶走那些飞来的小麻雀，他们是来吃新结的稻穗（suì sùi）的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。 1．用“ ”画出文中括号里正确的读音。 2．根据意思在短文中找出相对应的词语。 （1）精巧细致。 （_________） （2）爱玩爱闹，不听劝导。 （_________） 3．稻草人的手有什么特点？请用波浪线画出来。

4．作者将稻草人与__、__进行对比，表现了稻草人___ 的优秀品质。 5．短文节选自我国著名文学家_____的童话《_____》。如果你要把这本书推荐给别人，你的推荐理由是________。

九、 按要求写作。

我国有许多传统节日：春节、元宵节、端午节……这些节日给你留下了哪些美好的回忆？选择一个传统节日，写一写你家过节的情景。 要求：1．题目自拟。2．语句通顺，写清楚过节的过程。

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参考答案

1、排列 可怜 图案 天高云淡 翠鸟 盛开 木柴 春华秋实 2、密码 芬芳 加倍 诱惑 蜜蜂 芳香 陪同 透露 3、

4、晃 脑 牙 舞 提 心 心 非 油 嘴 口 舌 口干舌燥 提心吊胆

5、安静 文静 陆续 继续

6、眼前迷人的景色把我吸引住了。 周围的一切，都在其变化。 绿绿的小草像一串串小灯，长啊长啊，点亮了夏天的美景。

7、民族 服装 友爱和团结 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 清 袁枚 林中牧童想要捕捉鸣蝉 牧童的天真烂漫以及作者对田园风光的喜爱之情 学问学问，不懂就要问。 8、

1．yuè suì

2． 精致 顽皮

3．他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过是用线拴住扇柄，挂在细竹枝上罢了。 4． 牛 狗 尽职尽责

5． 叶圣陶 稻草人 这本书中有善良的稻草人（这本书中的童话故事很有趣、稻草人的奉献精神值得我们学习） 9、示例：

端午节

初夏的阳光格外灿烂，在这个美好的季节，迎来了又一个中国传统节日—端午节。

我迫不及待地将长方形撕成了正方形，再将正方形折成三角形，又仔细的将四个角向上折，折成菱形，然后我小心翼翼的将菱形的四个角对折。最重要的也是最难的一步，是折葫芦的翅膀。同学们抓耳挠腮，有的急得像热锅上的蚂蚁，有的向老师求救，还有的急得直跺脚。在老师耐心的指导和帮助下葫芦

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的雏形做完了。我捏住葫芦翅膀，用力吹了一下，一个做工精美的葫芦做完了，我把它轻轻的放在桌子上，认真地观赏着，觉得它像一个胖嘟嘟的小肥猪。

我不但学会折葫芦还从中明白了：做什么事都要有耐心，不能着急。这个端午节真是一个又快乐，又有意义的端午节。

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