幼儿园儿童绘本阅读计划方案
为了提高幼儿儿童的阅读兴趣和阅读能力,我们打算开展一项绘本阅读计划。本计划旨在帮助孩子建立对阅读的兴趣和热爱,提高他们的语言表达和理解能力,以及促进他们的想象力和创造力。下面是本计划的基本框架和实施细节。
一、阅读目标
1. 提高幼儿儿童的阅读兴趣和阅读能力;
2. 培养幼儿儿童良好的阅读习惯和阅读态度;
3. 促进幼儿儿童的语言表达和理解能力;
4. 激发幼儿儿童想象力和创造力。
二、书目选取
1. 根据幼儿儿童的年龄、性别和兴趣,选取适合的绘本书目;
2. 选取的绘本书目要有意义和亲近生活,符合幼儿儿童的认知水平和口味;
3. 选取的绘本书目要素材丰富,可以唤起幼儿儿童的好奇心和探究欲望。
三、阅读方式
1. 阅读方式分为小组阅读和个人阅读;
2. 小组阅读时,选择一名读书人,其他孩子围绕着听故事或参与故事中的角色,讨论思考;
3. 个人阅读时,孩子们自行选择阅读书目,可以在课间时间或回家后进行。
四、阅读活动
1. 通过各种形式的阅读活动,帮助幼儿儿童进一步理解和加强对书目的记忆;
2. 阅读活动可以是绘本分享、角色扮演、绘本绘画、口头讲述等多种
形式。
五、家长配合
1. 给家长推荐选取电子版绘本,方便孩子使用;
2. 联系家长,让他们积极参与孩子的阅读计划;
3. 在分享孩子的阅读成果时,鼓励家长在家里搭建一个阅读角落,为孩子创造良好的阅读环境。
六、评估方式
1. 制定一套象征性的评估方式,对幼儿儿童的阅读成果进行量化统计;
2. 采用定量和定性相结合的方式,对幼儿儿童的阅读兴趣和能力进行评估。
七、实施计划
1. 制定具体的实施计划,包括阅读书目、阅读时间、阅读方式、阅读活动以及评估方式;
2. 组织专业师资进行培训,提高教师对绘本阅读的认识和方法;
3. 向家长宣传本计划,鼓励他们积极参与幼儿儿童的阅读计划。
以上是我们的幼儿园儿童绘本阅读计划方案,我们将在接下来的时间里,不断改进和完善,希望能及时反馈幼儿园儿童的阅读收获,为他们提供更好的阅读体验。谢谢关注!
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