（2）中国结，中国人喜欢。中国结，外国人喜欢。（用关联词合成一句话） （3）我的家乡是甘肃兰州人。（修改病句）
（4）碧波粼粼的湖面上有一座回旋别致的九曲桥。（缩句）
（5）孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。（改为反问句）
题„„„„„„„ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 得分 一、基础知识（32分） 1.看拼音，写词语。（8分）
总分 jǐn shèn cū cāo bù fá jū shù gōu lè „（ ） （ ） （ ） ( ) ( ) „„chōng jǐng shèn tòu fù yù ɡōnɡ jìnɡ 答„（ ） （ ） （ ） （ ） „ yuán ɡù dǐ cháng tuān jí qiān jū yi fā
„„（ ） （ ） （ ） （ ） 准„2.形近字组词。（5分）
„„谦（ ）稿（ ）既（ ）俊（ ）韵（ ） „歉（ ）搞（ ）即（ ）骏（ ）钧（ ） 不„3.将下面的词语补充完整。（4分） „„和（ ）悦（ ） 因材（ ）（ ） 身（ ）其（ ） 雄（ ）英发 „千（ ）一发 （ ）沙（ ）塔 戛然（ ）（ ） 心（ ）神（ ） 内„4.选择恰当的关联词语或词语填空。（6分）
„„ 虽然„„但是 不但„„而且 不仅„„还 如果„„就
„线(1)( )我们现在不好好学习，将来( )不能担起建设祖国的重担。 „(2)他( )善于观察，( )善于联想，写起文章来总是具体生动。 „„(3)小敏( )学习刻苦，( )不爱锻炼身体。
„封(4)小强( )嘴上这么说的，( )有很好的实际行动，受到老师的称赞
„ 居然 果然 忽然
„„（1）面对如瀑的暴雨，我正发愁如何回家（ ）看到了妈妈撑着伞的身影。 „（2）妈妈这几天一直生病，卧床休息，现在（ ）冒雨来接我，我不由得鼻子
密„一阵发酸。
„5.写出下面句子的修辞手法。（4分） „„(1)可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（ ） „„(2)那月亮不是我们印在天上的印章吗？（ ）
„(3)它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命。（ ） (4)高粱举着红灯在舞，玉米咧开嘴巴在乐。（ ） 6.按要求完成各题。（5分）
（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？”（说说句子的意思）
二、积累与应用（14分） 1.填空。（10分）
1）子曰：\"三人行， 焉。
2）弟子不必 ，师不必 。
3）语言是 ____ ，行动是 __ ；决心是 __ ，实干是 ___ 。
4）青山隐隐水迢迢， _________ 。 5）《暮江吟》是 ___ 代著名的诗人 _ ___ 写的，诗中描写了暮江落日和露伴新月的情景，其中写暮江落日的是: ____ ， _ 。 写露伴新月的诗句是： ___ ， ______ 。 2.按要求写成语。（4分）
带\"月\"的成语四个： 默写《月夜忆舍弟》 三、阅读。（24分） （一）课内阅读：(9分)
草原上行车十分（自由 洒脱），只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了！忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻掉转马头，欢呼着，（飞驰 奔驰）着，在汽车左右与前面引路。（静寂 安静）的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马（跨 飞）过小丘，看见了几座蒙古包。
1.把文中括号内恰当的词用 “√”划出。（2分）
2从文中找出一句比喻句____________________________________________ , 其中把______________________ 比做_________________________。（3分） 3.文中哪些语句表现了草原人民热情好客的特点？请抄下来（2分）
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4.文中有一组反义词，是（ ）与（ ）。（2分）
（二）课外阅读：（15分） 题目：我收获了 ___
导读：据统计，世界上绝顶聪明的人是少数，极笨的人也是少数，绝大多数的人都是中 要求：把题目补充完整。有耕耘，才会有收获。我们会收获果实，收获成功，收获喜悦，才。中才如何赶上天才，唯一的办法就是多下工夫。
还会收获有趣的故事。和大家一起来分享你的收获。 好记性不如烂笔头
明朝著名文学家张溥(pǔ)，有一个闻名八方的\"七录书斋(zhāi)\"。这里有一个有趣的故
事。 小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有
志气、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗？所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，
他在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。 有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了。
老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。
第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利地
背完了。老师非常满意。
回家的路上，张溥心想：奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢？是不是昨晚抄写十遍的缘(yuán)故呢？他决定用今天的作业试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开
始抄写，他一边写，一边在心里默读。当抄到五遍时，已经能背诵了。抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含意，并能熟练地背诵了。他高兴地说：\"原来真是'眼过千遍，
不如手过一遍'，'好记性不如烂笔头'呀！\" 张溥终于找到了提高自己记忆力的方法，不论数九寒冬，烈日酷暑，他都坚持不懈(xiè)
地抄书、背书，学到了许多知识，成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法，张
溥把自己的书房取名\"七录书斋\"。他写的大部分诗文，都收集在《七录书斋》里，一直流传
至今。
1.从文章中找出下列词语的反义词。（6分）
蠢笨（ ） 优点（ ） 半途而废（ ） 伤心（ ） 趾高气扬（ ） 烈日酷暑（ ） 2.联系上下文，请写出文中划横线词语的意思。（2分） 坚持不懈：
好记性不如烂笔头： 3.按短文填空。（3分）
张溥小时候 ，长大后他成了 。
这篇文章向我们介绍了一种学习语文的方法： 。 4.张溥的天资并不聪明，记忆力又差，他是凭什么成为著名的文学家的？（2分） 5.从张溥身上你受到了什么启发？（2分）
四、作文。(30分)
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