七年级生物导学案
课题：观察动物细胞
【学习目标】
1、掌握动物细胞的基本结构，区别动植物细胞的不同点。 2、学会制作和观察人的口腔上皮细胞。 【学习过程】 一、课前检测：
1、右图是植物细胞的结构图，请据图回答：
（1）、图中具有保护细胞内部结构和维持细胞正常形态的是【 】 。 （2）、能控制细胞内外物质的进出的结构是【 】 。
（3）、吃水果时感到有的甜、有的酸、有的涩，这与水果细胞中的【 】 有关。 (4)、只存在植物体绿色部分细胞内的结构是【 】 ，与植物的 有关。 （5）、【 】 是信息遗传库。
（6）、植物细胞的基本结构包括【 】 、【 】 、【 】 、 【 】 、【 】 。 二、自主学习，教师点拨：
1、根据《用显微镜观察人的口腔上皮细胞》实验回答。
（1）、制作临时装片的一般步骤是：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ .
（2）、把附有碎屑的牙签仔载玻片上的 中涂抹几下，以使细胞分散开。
（3）、盖盖玻片时，应使盖玻片的一边先接触 ，然后轻轻地放下，这样可以避免 。
（4）、因为人的口腔上皮细胞透明度大，观察时应将视野调 些，调节的方法是选用 光圈和 反光镜。
（5）、根据你的观察，绘制一个口腔上皮细胞，并标注结构名称。 2、下图表示植物细胞和动物细胞结构图，请回答：
①动物细胞和植物细胞在结构上都有【 】 、【 】 、【 】 。 ②植物有而动物细胞没有的结构是【 】 、【 】 、【 】 。 ③ 在B图中，能控制物质进出的是【 】 。
爱心 用心 专心 - 1 -
三、拓展延伸
如果给你一份生物样品，你能从结构上鉴别出是取自植物体还是动物体吗？ 四、巩固检测
1、王娜同学在显微镜下看到一些细胞，她判断观察到的是植物细胞。你知道她看到了什么（ ）
A、细胞壁、液泡 B、细胞壁、细胞膜 C、细胞质、细胞核 D、细胞膜、细胞质
2、将水果或蔬菜放到研钵中挤压或用榨汁机榨都可得到一些汁液，这些汁液主要来自细胞的（ ）结构：
A 细胞膜 B 液泡 C 细胞壁 D 细胞核
3、在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，只能在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水，不能滴清水，原因是（ ）：
A 避免细胞离散 B 避免细胞破裂 C 避免细胞皱缩
4、用开水浸泡菠菜时，水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的（ ）结构。 A 细胞膜 B 细胞核 C 细胞壁 D 细胞质 【学后记】：
爱心 用心 专心 - 2 -
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