本人于年月毕业于扬州大学师范学院中文系汉语言文学教育专业,同年月分配至礼士中学工作至今,年月被评为中学二级教师。现将我任现职以来的工作情况作如下总结。
任现职以来,我拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱社会主义,忠诚于党的教育事业,自觉贯彻执行党的方针、政策,教书育人,以德治教,以身立教,,关心爱护学生,在教育教学中以高尚的师德,严谨的治学态度教育影响学生,培养学生的创新精神和实践能力。
任现职以来,本人年连续三年担任了高三的班主任工作,我十分重视学生的思想教育通过各种形式对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过班会、晨会对学生进行纪律教育、学风教育,充分调动学生的内因,增强学生的自我管理能力。所带班级多次获得校文明班级称号,本人—年度还曾因为表现突出,被评为校优秀班主任。
任现职以来,本人一直担任校写作兴趣小组辅导员工作,具有丰富的辅导竞赛经验,每批学生我都能认真组织,定期开展活动,不断拓宽学生视野,培养特长学生。年月祝春晖同学参加靖江市中学生作文竞赛获二等奖;年月张伟同学参加市教委、靖江日报社组织的作文竞赛获优秀奖;年月张伟同学的《自动开关路灯》获靖江市高中组二等奖;年月郭洪毓同学在江苏省首届高中生作文大赛中荣获优胜奖;年月张伟同学在“中学生与社会”征文中获靖江市高中组三等奖,本人、年也获得优秀指导老师奖。在这期间还有多人获市级各类奖项。
任现职以来,作为一名普通教师,本人有本学科系统而坚实的理论知识和丰富的教学实践经验,能胜任本学科各年级的教学,年月我主动请缨担任高三两个班的教学,在没有老教师带领的情况下,虚心向魏佩成、冯玉成等老教师请教,大胆革新,勇于开拓,年的高考取得了满意的成绩,圆满完成教学任务。在教学中我能严格要求自己,做到教学五认真,并不断适应教改新要求,积极深化课堂改革,充分发挥学生的主体作用,以探究式、讨论式、质疑式等形式开展课堂教学,让学生成为课堂的主人,教学中注重引导点拨,注重学法指导和研究方法的渗透,让学生学得活,收获大,教学效果明显,在同类学校中处于领先地位。年我上的《念奴娇赤壁怀古》获靖江市高中语文优课评选三等奖。课程改革以来,我更是潜心研究新教材,努力吃透新大纲,因为本人教学态度认真,工作踏实严谨,我所教的班级在历年的高考中均获得良好的成绩。年五县市联考中,所教班级平均分位于同类学校首位,超市均分分。同时,还积极学习现代化的教育教学技术,能够熟练运用多媒体等现代化教学技术,对、等课件软件很熟悉,还建有个人主页,方便了学生通过网络进行学习。
任现职以来,我一方面兢兢业业的组织教学,另一方面也在不断的总结经验,撰写学术论文,“抛砖引玉”,以期广大同行的指点。年月,我的论文《让耳朵幸福起来》获靖江市青年教师论文评比一等奖。年月论文《培养学生互评互改作文能力初探》在“弘謇杯”江苏省第四届“新世纪园丁教育教学论文大赛”中荣获靖江市高中组三等奖。同时还有多篇论文获校级奖。
在培师方面,自年起积极主动地承担培养青年教师冷翕波、邓焱嵩的任务,与他们结对子,注重传帮带,经常深入课堂,和他们一起研究教学大纲,吃透教材,分析重点难点和教法,指导他们进行教学设计,指出他们工作中的优点和不足,引导他们少走弯路,迅速成长。冷翕波、邓焱嵩两同志已成为学校的骨干和中坚:冷翕波老师的语文教学进步很快,不仅所教班级语文成绩显著,还多次在教学基本功大赛中获奖,—年度被评为优秀班主任,—年度被评为优秀班主任、优秀教师。邓焱嵩老师也迅速地成长为高中语文教学骨干,主任工作认真负责,新招不断,在年级和学校起到示范作用,年度被评为优秀教师,年他的论文《“画龙”如何“点睛”》获靖江市中学语文教师论文比赛三等奖,年在“肯德基杯”世纪之星作文大赛中获园丁奖
成绩只能代表过去,在深化教育改革、倡导素质教育的今天,我将不断探索,不断进取,力争做一名适应时代要求,勇于改革创新,努力开拓进取、与时俱进的优秀教育工作者。
对待这次职评的态度是:相信职评领导小组和上级领导,无论这次能否评上,我都会一如既住努力工作,为教育事业贡献自己的力量。
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