老师、同学们：
早上好！
每天做作业是为了巩固当天所学的知识，按时完成作业也是每个学生应尽的责任。可是在滨海小学每天都有学生不能按时完成作业甚至不做作业。面对每天都不能交齐的作业，老师们苦恼极了。今天我想请同学们问问自己：我在为谁做作业？
大约四十年前，在韩国的'一所中学里，一位英语老师给他的学生布置了一份作业：他要求他的学生每天都要将当日所学课文抄写十遍。这是一份枯燥费时的作业，刚开始，全班都很积极地去完成，但后来大家发现，老师很少对作业进行检查，所以渐渐地，按要求抄写的人越来越少了。多数人每天只写五六遍敷衍了事，更胆大的则是知道老师要来查看才匆匆赶写应付。转眼到了期末，老师突然决定对整个学期的作业进行全面检查，结果发现全班只有一个人是从头到尾、一丝不苟、不折不扣地完成了那份作业，而且还是超额完成，因为他在抄写的时候，还将这些内容全背了下来！这个人名叫潘基文，现在是联合国秘书长。
同学们，从这个故事中我们可以知道，潘基文清楚地知道作业是为谁而做的，既不是为老师做的，也不是为父母做的，更不是为了应付老师检查做的，而是为自己掌握所学知识而做的。所以即使老师不检查，也应该认真完成老师布置的作业。因为认真完成作业是取得好成绩的重要保证。同学们，四十年前的潘基文明白这个道理，四十年后的今天，你们明白这个道理吗？
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容