一、指导思想
校园文化是学校在教育教学和管理工作中表现出来的思维和行为模式,是学校内涵发展 的精神底蕴,是实施素质教育的重要载体。加强校园文化建设,对办学目标、办学思路、校风校训、教风学风等内容进行准确定位,对体现学校的人文精神和办学特 色,传承与发扬学校的优良传统,提高人才培养质量,增强学校核心竞争力,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
龙王庙希望小学自建设 以来,各项工作逐步规范。我校认真贯彻执行党的教育方针,积极适应青龙教育改革与发展的新形势,先后在市政府和青龙教育局的正确领导和关心支持下,通过深 入细致地思想教育,使广大教师对国家的教育形势,特别是青龙教育的走势和学校的发展情况有了更为清醒的认识,意识到目前要想使学校办得更好,就必须以特色 求生存,以创新求发展。
为了进一步加强校园文化建设,明确学校办学方向等校园文化内涵,激励广大师生的积极性,学校领导提出“关于进一步 加强校园文化建设,规范办学指导思想的议案,决定把原来的校训“给我一片天空任你翱翔”改为“以特色求生存,以创新求发展。”并把剪纸、中华诗教、十六星 级评比作为学校的办学特色。
二、建设项目
(一)装修:
(1)所有教室、楼道、门窗重新粉刷。
(2)重建领操台,新建屏风。
(3)修补校园破损之处。
(二)绿化美化:栽树
三、龙王庙希望小学校园环境文化具体设置总方案
(校领导拿出设计后立即与主设计师交流布置,开动脑筋体现自主创新,布置的内容要与学校特色紧密联系)
(一)装修:
1、教室:教室全部粉刷,重新布置,要体现特色;门窗刷漆。更换所有班级班训;班班设展示台。
2、楼道:上下楼道做成文化长廊:一楼是艺术长廊,二楼是文化长廊。
3、校园整修:
(1)校园围墙花墙以下全部磨光,绘制体育图标或名言警句。
(2)重修领操台,用大理石铺面。
(3)重新设计校园警示牌。
(4)修屏风:在领操台东面修屏风,大理石刻校训“以特色求生存,以创新求发展”。
(二)绿化美化:
1、在草坪内栽风景树。
2、挖掉校园垂柳,栽上龙爪槐或垂榆或紫花槐。
(三)卫生
实行日查、周评、月小结。
四、布置原则要求:
低:站在孩子的高度看;
晰:主题突出,层次分明,内容颜色样式清晰;
序:不显过于零乱,不画蛇添足;
保洁:文化布置彻底结束后,进行彻底的保洁:
五、校园环境文化建设分工
总策划:曹春风
督 导:徐铁军 宋文奎
成 员:各班班主任及工人师傅。
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